分析 據(jù)圖分析:圖示表示光合作用的過程,其中,a表示水,b表示氧氣,c表示ADP+Pi,d表示ATP,e表示[H],f表示二氧化碳,g表示碳水化合物.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,圖中a表示水,b表示氧氣,c表示ADP+Pi,d表示ATP,e表示[H],f表示二氧化碳,g表示碳水化合物.
(2)二氧化碳在暗反應(yīng)中轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓衔镄枰?jīng)過二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過程.
(3)用同位素3H標(biāo)記參與光合作用的水,并追蹤3H,其首先經(jīng)過光解形成[H],其還原后轉(zhuǎn)移到碳水化合物中.
故答案為:
(1)水 氧氣 ADP+Pi ATP[H]二氧化碳 碳水化合物
(2)二氧化碳的固定 三碳化合物的還原
(3)a→e→g
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程及其中的物質(zhì)變化,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器及[H]的來源和用途比較,正確的是
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南三門峽市高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大熊貓常被作為友好使者運(yùn)送到國外,其在被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)甲狀腺激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。如圖為甲狀腺激素的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 ( )
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A.圖中緊張等刺激引起促甲狀腺激素釋放激素分泌屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.M促進(jìn)甲狀腺激素分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C.甲狀腺激素只作用于下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞等特定的靶細(xì)胞
D.大熊貓?jiān)诒贿\(yùn)輸過程中,體內(nèi)甲狀腺激素含量先下降再恢復(fù)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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