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番茄植株的顏色受一對等位基因控制;蛐蜑镚G的植株表現(xiàn)為深綠色,基因型為Gg的植株表現(xiàn)型為淡綠色,基因型為gg的植株表現(xiàn)為黃白色。深綠色和淡綠色植株的繁殖能力和生存能力一致,而黃白色植株因缺乏葉綠素,會在幼苗階段死亡。

(1)探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據(jù)原理____________________提取色素,并采用紙層析法進行分離,通過觀察_________________________________判斷葉綠素a,葉綠素b的含量多少。

(2)光照會影響葉綠素的合成,這表明生物的性狀表現(xiàn)是____________________共同作用的結果。

(3)如果讓深綠色植株授粉給淡綠色植株,其后代成熟植株中,表現(xiàn)型及其比例為__________。

(4)現(xiàn)有一批淡綠色番茄植株,經(jīng)過相互授粉得到F1,成熟的F1植株在經(jīng)過相互授粉得到F2,以相同的方法得到F3,則在F3植株中G的基因頻率為__________,在F3成熟植株中,淡綠色植株所占比例為__________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省保定市高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荒漠化是人類面對的環(huán)境問題之一,通過對沙漠的治理是沙漠變綠,物種增多,下列相關敘述錯誤的是

A. 沙漠旅游、沙漠中草藥加工屬于生物多樣性的直接價值

B. 在沙漠變綠工程中,種群基因頻率不變

C. 在沙漠片過程中,群落結構發(fā)生改變

D. 在沙漠變綠過程中,物種的豐富度增大

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察到細胞質流動時如圖所示,則實際流動情況為

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

因一種環(huán)境溫度的驟降,某育種工作者選取的高莖(DD)豌豆植株與矮莖(dd)豌豆植株雜交,F(xiàn)1全為高莖;但是其中有一F1植株自交得到的F2中出現(xiàn)了高莖:矮莖=35:1的性狀分離比。下列與此F1植株相關的敘述,錯誤的是

A. 該F1植株的基因型是DDdd

B. 該F1植株產(chǎn)生的含顯性基因、隱性基因的配子的比例分別為5/6、1/6

C. 該F1植株自交,產(chǎn)生的F2基因型有5種,其比例為1:8:18:8:1

D. 可選擇表現(xiàn)型為矮莖的豌豆對該F1植株進行異花授粉,以確定F1的基因型

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞膜的敘述,正確的是

A. 細胞膜是植物細胞的邊界,也是該細胞最外層的結構

B. 組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子均是運動的

C. 細胞間的信息交流一定是在細胞膜的參與下完成的

D. 細胞膜上課附著與有氧呼吸、ATP水解有關的酶

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科目:高中生物 來源:貴州省貴陽市2017屆高三下學期第五次適應性考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關遺傳學試驗、伴性遺傳特點的敘述,正確的是

A. 艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗應用了放射性同位素標記技術

B. 赫爾希和蔡斯用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體并對其進行標記

C. 伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象

D. 人類紅綠色盲基因在X染色體上,Y染色體上即無紅綠色盲基因,也無它的等位基因

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質量評估考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一定的條件下,測定光照強度對植物光合速率的影響。圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖乙是葉肉細胞中光合作用的部分生理過程。請分析回答:

(1)在一定條件下,若用一定的裝置測定獲得圖甲中的C點對應的值,則測定裝置應置于________條件下。

(2)據(jù)甲圖分析,此綠色植物在該實驗條件下的光飽和點是____________。適當提高C02濃度,圖甲中的B點將向______________移動。

(3)若乙圖中的a、b、c、d表示物質,則a表示______,d表示_________。b還原形成c的過程需要光反應提供____________,還原形成的c___________(填“大部分”或“少部分”)離開卡爾文循環(huán)。

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質量評估考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱為群落的

A. 垂直結構 B. 水平結構 C. 時間結構 D. 原生演替

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(A、B為有關物質),下列各種分析正確的是

A. 禽流感病毒H5N1侵入機體后,能刺激T細胞的增殖和分化成效應T細胞,效應T細胞能產(chǎn)生抗體與病毒結合

B. A物質為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

C. T細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應T細胞

D. 效應T細胞和靶細胞密切接觸依賴B物質,B物質的化學本質是糖蛋白

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