| A. | 干細(xì)胞具有分裂、分化的能力稱為細(xì)胞的全能性 | |
| B. | 細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng) | |
| C. | 細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) | |
| D. | 細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短 |
分析 1、細(xì)胞凋亡是一個(gè)主動(dòng)地有基因決定的自行結(jié)束生命的過(guò)程,受到由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定的持續(xù)性調(diào)控,也稱為細(xì)胞程序性死亡.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、細(xì)胞壞死是指細(xì)胞受到極端的物理、化學(xué)因素作用或受到嚴(yán)重的病理性刺激,正常的代謝活動(dòng)受到破壞或中斷而引起的細(xì)胞損傷和死亡,往往會(huì)引發(fā)炎癥反應(yīng).
4、癌細(xì)胞的主要特征是能夠無(wú)限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,細(xì)胞表面發(fā)生了變化.細(xì)胞周期變短,細(xì)胞代謝增強(qiáng).
解答 解:A、細(xì)胞的全能性是指發(fā)育成完整個(gè)體的能力,而干細(xì)胞分裂分化形成組織,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng),B正確;
C、細(xì)胞壞死,膜失去通透性;細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,黏著性降低,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期縮短;凋亡細(xì)胞不再分裂,無(wú)細(xì)胞周期,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞全能性、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞全能性的概念;識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因及癌細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| 成分 | 含量 | 成分 | 含量 | |
| K2HPO4 | 2g | (NH4)2SO4 | 1.4g | |
| MgSO4•7H2O | 0.3g | CaCl2 | 0.3g | |
| 纖維素粉 | 20g | 瓊脂 | 20g | |
| 水 | 1 000mL | pH | 5.5 |
| A. | 此培養(yǎng)基可以用來(lái)篩選生產(chǎn)纖維素酶的菌種 | |
| B. | 此培養(yǎng)基因原料來(lái)源廣泛,可用于工業(yè)生產(chǎn) | |
| C. | 此培養(yǎng)基可以用來(lái)篩選自生固氮菌 | |
| D. | 此培養(yǎng)基中含有微生物所必需的五類(lèi)營(yíng)養(yǎng)要素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲(●)乙(○)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是
![]()
A、甲進(jìn)入細(xì)胞一定不需要
能量 B、甲運(yùn)出細(xì)胞一定需要能量
C、乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 D、乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載
體蛋白的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序等有關(guān) | |
| B. | 藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核酸 | |
| C. | 膽固醇、性激素都屬于脂質(zhì) | |
| D. | 動(dòng)物細(xì)胞中的糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 基因重組只發(fā)生在圖示①③過(guò)程中 | |
| B. | 借助過(guò)程③④的育種方法稱為單倍體育種 | |
| C. | 圖示兩種育種方法都能培育出新物種 | |
| D. | 圖示育種方法不能定向改變生物性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 含有核酸的細(xì)胞器有a、b、e、f | |
| B. | 以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 | |
| C. | 含有a的細(xì)胞一定含有b | |
| D. | 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 其變異主要通過(guò)基因重組和突變產(chǎn)生 | |
| B. | 該菌抗藥基因表達(dá)時(shí),mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)完成翻譯 | |
| C. | 該菌無(wú)細(xì)胞器,不能獨(dú)立完成代謝 | |
| D. | 該細(xì)菌中基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柕姆蛛x定律 |
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