| A、是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
| B、是遺傳信息儲存的主要場所 |
| C、DNA主要存在于細(xì)胞核中 |
| D、蛋白質(zhì)合成的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h |
| B、蠶豆根尖細(xì)胞的高爾基體、線粒體、葉綠體在AB段活動旺盛 |
| C、蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子復(fù)制發(fā)生在CD段 |
| D、最適合表示蠶豆根尖細(xì)胞的一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是CE段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→桑椹胚→幼體 |
| B、受精卵→卵裂→桑椹胚→原腸胚→囊胚→幼體 |
| C、受精卵→卵裂→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體 |
| D、受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) |
| B、該過程的模板是RNA,原料是游離的核糖核苷酸 |
| C、該過程合成的②③④⑤都是多肽鏈 |
| D、合成①的場所在細(xì)胞核,合成⑥的場所在細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 |
| B、多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞對生命整體不起作用,且新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
| C、1665年,英國科學(xué)家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 |
| D、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、1 | B、4 | C、16 | D、32 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
| B、遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化 |
| C、突觸小體完成“化學(xué)信號-電信號”的轉(zhuǎn)變 |
| D、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、996 24 54 |
| B、996 1 1 |
| C、999 1016 1046 |
| D、996 4 4 |
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