下圖中X、Y、Z分別代表人體的三種內分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關系。下列有關敘述正確的是
A．若切除Y，則Z的重量不變
B．X和Y之間僅通過體液調節(jié)相聯(lián)系
C．甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進作用
D．若Z代表甲狀腺，則幼年時乙和丙過少會導致身材矮小
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 蝙蝠的“回聲定位” | B． | 螢火蟲發(fā)光 | ||
| C． | 蚊子飛行時發(fā)出的聲音 | D． | 雄鳥的“求偶炫耀” |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 性染色體上的基因都與性別決定有關 | |
| B． | 含X染色體的配子都是雌配子 | |
| C． | 男性的性染色體不可能來自祖母 | |
| D． | 生殖細胞中只表達性染色體上的基因 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ①③ | D． | ②④ |
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
西紅柿果肉顏色紅色和紫色為一對相對性狀，紅色為顯性。用雜合的紅果肉西紅柿自交獲得F1，將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的西紅柿自交得到F2，以下敘述正確的是
A．F2中無性狀分離
B．F2中性狀分離比為3∶1
C．F2紅果肉個體中雜合子占2/5
D．F2中首先出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉西紅柿
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述正確的是
A．內環(huán)境是細胞生活的內部環(huán)境，包含甲、乙、丙
B．乙表示細胞內液
C．T細胞、B細胞可以存在于丙液中
D．丁液中O2濃度比甲液中高
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經培養(yǎng)、攪拌、離心，檢測到上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是
A．離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌
B．攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離
C．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
D．32P標記了噬菌體蛋白質外殼，離心后存在于上清液中
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1表示細胞中三種重要有機物A、B、C的元素組成及相互關系圖，圖2表示某種環(huán)肽的結構，請據(jù)圖回答
（1）細胞結構Ⅱ的化學本質是___________。在乳酸菌中，______（有，無）細胞結構I，其細胞內含有胞嘧啶的核苷酸有_______種。含有尿嘧啶的核酸在酵母細胞內分布特點是_______________。核酸的生物學功能是________________。
（2）圖1中b的結構通式為__________。若E為胃蛋白酶，請寫出與b→E密切相關的細胞結構__________。
（3）圖2中環(huán)肽是氨基酸脫去________個水分子形成；該化合物中含有___個游離的氨基。
（4）大分子物質A、B均是以________為基本骨架的生物大分子。在由小分子a、b分別生成大分子物質A、B的過程中，有一共同的生成物是______。
（5）若要觀察A在細胞中的分布，可先用___________處理細胞，既能改變細胞膜的____________，又能加速染色劑進入細胞與染液結合。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆石河子第一中學高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（共13分） 如下圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況，其中a~f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下，O2凈產量（光合作用的O2產生量-呼吸作用的O2消耗量）與光照強度之間的關系曲線。據(jù)圖回答下列問題：
（1）在圖甲中，b可代表 ，物質b進入箭頭所指的結構后與 結合，生成大量的 。
（2）在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進行代謝，
則甲圖中的d所代表的物質應是 。
（3）在圖乙中，A點時葉肉細胞內生成的物質有 ，在N點后O2凈產量的增長逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內在和外在因素分別是 、 。
（4）在其他條件不變的情況下，適當提高棚內的溫度，可以提高蔬菜的產量，此時乙圖中N點向 （左、右）移動。
（5）在圖乙P點所處的狀態(tài)時，葉綠體內ATP移動的方向是 。A點狀態(tài)時，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程（用圖中字母表示）？ ；（2分）D點時發(fā)生（字母表示） 。（2分）
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