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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省黃山市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)孟德?tīng)栠x用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因,下列解釋中不正確的是( )
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對(duì)性狀
B.豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉植物
C.豌豆在雜交時(shí),母本不需去雄
D.用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 載體蛋白:可幫助一些物質(zhì)順或逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸 | |
| B. | 磷脂雙分子層:構(gòu)成膜的基本支架并參與控制物質(zhì)進(jìn)出 | |
| C. | 胰島素與胰高血糖素:通過(guò)相互拮抗共同調(diào)節(jié)血糖的平衡 | |
| D. | 神經(jīng)遞質(zhì):使突觸后膜興奮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 圖中屬于原核生物的是丙和丁,能進(jìn)行光合作用的是甲和丁 | |
| B. | 乙細(xì)胞發(fā)生有氧呼吸第一步的場(chǎng)所是線粒體 | |
| C. | 與乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體 | |
| D. | 在遺傳物質(zhì)傳遞中,丙和丁細(xì)胞中的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳定律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 蛋白質(zhì)v與T的特異性結(jié)合,保證了囊泡對(duì)貨物的準(zhǔn)確運(yùn)輸 | |
| B. | 囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同鉤成生物膜系統(tǒng) | |
| C. | 合成同一種抗體時(shí),來(lái)源不同的囊泡中包裹的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是相同的 | |
| D. | 有囊泡運(yùn)輸?shù)纳镆欢ㄊ钦婧松,某些小分子物質(zhì)也可進(jìn)行囊泡運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒 | |
| B. | 乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化 | |
| C. | 丙過(guò)程得到的細(xì)胞遺傳物質(zhì)大多數(shù)必須發(fā)生改變 | |
| D. | 丁過(guò)程得到的細(xì)胞遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變(如癌變) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì) | B. | 糖類-脂質(zhì)-蛋白質(zhì) | ||
| C. | 蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì) | D. | 覆蓋蛋白-貫穿蛋白-鑲嵌蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
| 性狀 | 等位基因 | 顯性 | 隱性 |
| 種子的形狀 | A-a | 圓粒 | 皺粒 |
| 莖的髙度 | B-b | 高莖 | 矮莖 |
| 子葉的顏色 | C-c | 黃色 | 綠色 |
| 種皮的顏色 | D-d | 灰色 | 白色 |
| 豆莢的形狀 | E-e | 飽滿 | 不飽滿 |
| 豆莢的顏色(未成熟) | F-f | 綠色 | 黃色 |
| 花的位置 | G-g | 腋生 | 頂生 |
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