| A、在適宜條件下,蛋白質(zhì)與蛋白酶混合一段時(shí)間后,加入雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色 |
| B、用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,可以看到分裂期所占的時(shí)間較短 |
| C、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的含量 |
| D、用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,可以單獨(dú)研究它們?cè)谶z傳中的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、直接價(jià)值 | B、間接價(jià)值 |
| C、科學(xué)研究?jī)r(jià)值 | D、潛在價(jià)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、主動(dòng)運(yùn)輸、載體蛋白 |
| B、協(xié)助擴(kuò)散、載體蛋白 |
| C、自由擴(kuò)散、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 |
| D、胞吐、細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、細(xì)胞膜上Ca2+載體的數(shù)量 |
| B、細(xì)胞的呼吸作用的強(qiáng)度 |
| C、細(xì)胞膜上載體的種類 |
| D、組織細(xì)胞間隙液中鈣離子的濃度 |
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