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下列研究方法與研究目的對應正確的是

A.甲基綠染色――觀察線粒體的形態(tài)和分布  B.差速離心――制備細胞膜

C.健那綠染色――觀察細胞中DNA的分布    D.蘇丹Ⅲ染液――鑒定脂肪

D

解析:甲基綠染色用于觀察DNA在細胞中的分布;分離細胞器常用差速離心法;健那綠染色用于觀察線粒體的形態(tài)和分布。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(09洪澤中學三模)(7分)下圖是有關生物變異來源概念圖,據圖回答下列問題:

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)說出圖中③代表的含義:                      ⑤過程發(fā)生在                 時期。
(2)有些品系的果蠅對CO2非常敏感,容易受到CO2的麻醉而死亡,后來發(fā)現(xiàn)這些品系有的果蠅對CO2具有抗性。研究結果表明,果蠅對CO2敏感與抗性的基因位于細胞內的線粒體中。下表是果蠅抗CO2品系和敏感品系的部分DNA模板鏈堿基序列和氨基酸序列。

抗性品系

CGT丙氨酸

GGT脯氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬酰胺

敏感品第

CGA丙氨酸

AGT絲氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬酰胺

氨基酸位置

150

151

152

153

據表分析果蠅抗二氧化碳品系其產生的根本原因是                                  。

(3)研究中發(fā)現(xiàn),西紅柿體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將西紅柿的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與西紅柿相似的抗蟲性狀,玉米的這種變異的來源是[     ](填序號)

(4)鐮刀型細胞貧血癥屬于圖中的[     ] (填序號)若醫(yī)生懷疑某幼兒得了該病,可采用              的簡便方法進行初步的篩選診斷。
(5)玉米是雌雄異株的植物,正常株的基因型為A------,基因型為aa的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為aaB---,基因型為bb的植株雄花序轉變成雌花序而成為雌株,因此基因型為Aabb的植株頂端長出的是雌花序,成為雌株。育種工作者選用上述材料(不用雌雄同株)做親本,雜交后得到下表中結果:

類    型

正常株

雄株

雌株

數    目

998

1001

1999

 

請問親本的組合是                          。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答有關問題:

材料一  由18個氨基酸組成的系統(tǒng)素(systemin)作為植物中的第一個多肽激素于1991

年在番茄中被發(fā)現(xiàn),它由一個200個氨基酸組成的前體經加工修飾而成。與傳統(tǒng)的5種非多

肽植物激素一樣,多肽激素參與植物生長、發(fā)育及抗性等許多生命過程,特別是作為信號分

子在細胞與細胞之間的信息交流中起首關鍵作用。

材料二  目前被普遍認可的植物多肽激素還有PSK等。研究發(fā)現(xiàn),濃度在納摩爾水平的PSK便能夠促進細胞的脫分化和分裂。

(1)系統(tǒng)素的前體在細胞體內最初合成的場所是                          ,在細胞中

部位經進一步加工和修飾形成含                 個肽鍵的有功能的系統(tǒng)素。

(2)為了減少農藥的使用,以獲得綠色食品,欲將番茄中編碼系統(tǒng)的基因導入水稻等農作

物中,可采用                                                     的方法獲得該目

的基因。若已知系統(tǒng)的氨基酸排列順序,能否確定其基因編碼的DNA序列?             

(填“能”或“否”)

(3)在植物組織培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)基中添加適宜濃度的PSK有利于獲得           

                       

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