（8分）根據(jù)上右圖回答下列問題：
(1) 此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。（填標(biāo)號）（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是 ；
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 。（2分）
（4）正常人②內(nèi)的pH通常維持在_______之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的______物質(zhì)。
（5）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，圖中哪一部分的液體會增多[ ]____，其結(jié)果將會引起組織_____。
(1) ②③ (2) 自由擴散 (3) ②中的蛋白質(zhì)含量高 (4) 7.35-7.45 碳酸氫鈉和磷酸氫鈉 (5) 【3】組織液 水腫
解析試題分析：(1) 毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿與組織液，即②③。(2) 氧從血液進入組織細胞的方式是自由擴散。(3) ②是血漿，③是組織液，成分上的主要區(qū)別是血漿中的中的蛋白質(zhì)含量高。 (4) 正常人血漿內(nèi)的pH通常維持在7.35-7.45之間，血漿中直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的碳酸氫鈉和磷酸氫鈉。(5) 長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，滲透壓降低，組織液會增多，引起水腫。
考點：本題考查內(nèi)環(huán)境成分與調(diào)節(jié)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（12分）下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色(白色、藍色和紫色)由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因(A和a，B和b)控制，葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制，據(jù)圖回答下列問題。
(1)據(jù)圖A分析，植物M花色的遺傳________(填“是”或“否”)符合孟德爾遺傳規(guī)律。
(2)結(jié)合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為___________ 和_ ____________。
如果讓圖A中的F2藍花植株自交，后代表現(xiàn)型及比例為__________________________。
(3)除圖B中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式外，基因控制性狀的另外一種方式是________________________________________________________________________。
(4)在植物M種群中，以AaBb和aaBb兩種基因型的植株做親本，雜交后產(chǎn)生的子一代表現(xiàn)型及比例為________________________________________。
(5)植物M的XY染色體既有同源部分(圖C中的Ⅰ片段)，又有非同源部分(圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段，寬葉(D)對窄葉(d)為顯性，現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd、XdYD的寬葉雄株若干，通過一代雜交，培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗，則親本的雜交組合有_____________________、 ____ _______________________(填基因型)。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
在一定時間內(nèi)讓某種動物細胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在右圖中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位。請根據(jù)圖回答下面的問題：
(1)圖中⑦是 ；⑦的合成、加工、運輸和分泌過 程中，依次經(jīng)過的細胞器是［ ］ 、［ ］ ［ ］ 。所需的大量能量是由［ ］ 供給的。在② 中加工成糖蛋白；在［ ］ 中形成成熟蛋白。
（2）②的功能是
（2分） ，④的功能是
（2分），③來自 ，⑤來自 。
(3)分離各種細胞器的方法是 ，研究⑦的合成和運輸過程采用的方法是 。
(4)在細胞中穿梭來往，像潛艇一樣的是［ ］ ，在其中起交通樞紐作用的是［ ］ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
做噬菌體侵染細菌實驗時，用放射性同位素標(biāo)記某個噬菌體和細菌的有關(guān)物質(zhì)如下表。產(chǎn)生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。試回答：
| | 噬菌體 | 細菌 |
| 核苷酸 | 32P標(biāo)記 | 31P |
| 氨基酸 | 32S | 35S標(biāo)記 |
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
二倍體結(jié)球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
請回答：
（1）結(jié)球甘藍葉性狀的遺傳遵循____定律。
（2）表中組合①的兩個親本基因型為____ ，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為____ _。
（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為____。若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為____。
（4）請用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點（·）表示相關(guān)基因位置，在右圖圓圈中畫出組合①的F1體細胞的基因示意圖。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（6分）右圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)。請觀察后據(jù)圖回答：
(1)促進芽生長的生長素最適濃度是 mol·L－1。
(2)A點濃度對莖生長的效應(yīng)是 ；對芽生長的效應(yīng)是 。B點濃度對莖生長的效應(yīng)是 。
⑶從三條曲線可以看出，對生長素最敏感的是 。
⑷分析10-8M對根、芽、莖的作用，得出的結(jié)論是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（9分）人體各種組織細胞之間以及細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。圖1表示人體組織細胞的相關(guān)生理活動，圖2是關(guān)于溶酶體b(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖1甲、乙兩種細胞中與能量代謝有關(guān)的細胞器是 ，細胞中有雙層膜的非細胞器結(jié)構(gòu)是 ；與甲乙細胞相比，藍藻細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別在于 。
（2）在圖1甲細胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，研究某分泌蛋白的合成和運輸，這種研究方法叫做 。圖2中的蛋白質(zhì)類水解酶，從合成開始到進入g，經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是 。
（3）甲細胞的分泌物經(jīng)體液傳送到靶細胞（乙）時，乙細胞膜上的受體結(jié)合，引起乙細胞生理活動發(fā)生變化，則甲→①→乙過程體現(xiàn)了細胞膜 的功能。
（4）f表示b與e正在融合，融合過程反映了生物膜具有 特點。
（5） 膜、核膜和細胞膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。我們可以模擬生物膜的
功能對海水進行淡化處理。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
（8分）興奮往中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象，如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是________。當(dāng)興奮傳到突觸小體時，突觸前膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是________。
(2)左坐標(biāo)圖a段表示________電位，b點時膜兩側(cè)的電位是________。
(3)突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達時，貯存在________內(nèi)的Gly釋放出來，并與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合，導(dǎo)致通道乙開啟，使陰離子內(nèi)流，A處的興奮____________(能或不能)傳至B處。
(4)釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸回到本細胞再被利用，圖中結(jié)構(gòu)①表示與Gly吸收有關(guān)的膜上的______________。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是__________和________。
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