下圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實際增長曲線，敘述不正確的（ ）
A．X區(qū)域（圖中陰影部分）可以代表環(huán)境阻力的大小
B．嚴密封儲糧食,保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動
C．食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
D．人工滅鼠時要將田鼠數(shù)量控制在c點
科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川閬中中學高二上學期周測五生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在裸巖上發(fā)生的演替過程中，苔蘚之所以能代替地衣，是因為（ ）
A．苔蘚能進一步使巖石分解，使土層加厚，有機物增多
B．苔蘚比地衣的進化地位高，適應性比地衣強
C．苔蘚比地衣長得高，在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢
D
．苔蘚比地衣需要的有機物少，更適合于在裸巖上生存
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：綜合題
某生物興趣小組的同學在驗證生長素和赤霉素對小麥幼苗的胚芽鞘伸長影響的實驗中，將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1時后，分別轉(zhuǎn)入5種不同濃
度的生長素（實驗一）和 赤霉素（實驗二）溶液中，同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照， 在23℃的條件下培養(yǎng)24小時后， 逐一測量切段長度，實驗重復5次，結(jié)果取平均值，并整理成右圖：請分析并回答：
（1）生長素和赤霉素是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。
本實驗結(jié)果表明： mg/L濃度的 溶液促進切段伸長的效果最明顯。
（2）將切段浸泡在蒸餾水中1
小時的目的是減少 對實驗結(jié)果的影響。要得到5種濃度的溶液，應將生長素和赤霉素溶解于 中，這體現(xiàn)了生物實驗設計所要遵循的 原則。
（3）該生物興趣小組的同學在分析實驗結(jié)果時發(fā)現(xiàn)，濃度為0．1mg/L的實驗二所進行的五次實驗中，有一次的結(jié)果與其它四次有明顯差異，從而導致該濃度下的平均值偏差較大。你認為在做原始記錄時，對該次的實驗數(shù)據(jù) （填“應該”或“不應該”）舍棄。
（4）本次實驗的結(jié)果 （填“能”或“
不能”）體現(xiàn)生長素作用的兩重性， （填“能”或“不能”）證明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用。
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題
穩(wěn)態(tài)
是人體進行正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是 （ ）
A．Na+具有維持細胞外液滲透壓的重要作用，神經(jīng)元受到刺激時它將內(nèi)流
B．促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細胞
C．受抗原刺激后的淋巴細胞發(fā)生的變化是細胞周期變短，核糖體活動增強
D．人在接受器官移植手術(shù)時，需要使用免疫抑制劑，目的是抑制細胞免疫，以提高移植器官的成活率
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題
詩句“野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城”所描繪的景象，可視為（ ）
A．群落的初生演替
B．種群的初生演替
C．群落的次生演替
D．種群的次生演替
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于植物激素的說法，不正確的是 （ ）
A．植物激素是一類化學物質(zhì)
B．植物激素在植物體內(nèi)含量很少
C．植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動
D．植物激素促進植物生長
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（1）E在動物體內(nèi)是指______________，其基本單位A是指______________。
（2）F是指_____________，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的。
（3）C是指______，生物體中約有____種，其結(jié)構(gòu)通式是__________，由兩分子C形成G時，相對分子質(zhì)量會_____，分子之間通過_______（以化學結(jié)構(gòu)表示）連接。有些C人體細胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中直接獲取，這些C叫做__________。
（4）D是形成________（填中文名稱）的單體。H通常由______條鏈構(gòu)成，主要分布在_________內(nèi)。
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
取兩種不同的海綿，使其細胞分散成單個，再將它們摻在一起培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結(jié)合。那么，與此現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細胞核 B．細胞膜上的磷脂雙分子層
C．細胞膜 D．細胞膜上的糖蛋白
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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期11.20周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
①不同DNA分子片段中，可能儲存有相同的遺傳信息
②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子
③不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達
④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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