| A、由圖可判斷乙病基因在X染色體上 | ||
B、1、2再生一個(gè)孩子,患乙病的概率是
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| C、如果2號(hào)不攜帶甲病基因,則甲病基因在X染色體上 | ||
D、如果2號(hào)攜帶甲病基因,則4號(hào)是甲病攜帶者的概率是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、①②④ | B、②③④ |
| C、①②③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、①③ | B、②③ | C、②③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、該孩子的色盲基因來(lái)自祖母 | ||
| B、父親的基因型是純合子 | ||
C、這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩,只患紅綠色盲的概率是
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D、父親的精子不攜帶致病基因的概率是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、望梅止渴 |
| B、吃漢堡時(shí)分泌唾液 |
| C、小孩看見(jiàn)醫(yī)生就哭 |
| D、飯后血糖升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng) |
| B、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官.靶細(xì)胞 |
| C、激素調(diào)控是通過(guò)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能 |
| D、激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后可繼續(xù)作用于其他靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 |
| B、都能產(chǎn)生ATP |
| C、是真核細(xì)胞中都有的細(xì)胞器 |
| D、都含有少量DNA、RNA |
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