如表是探究溫度對酵母菌種群密度(個/mL)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
時間/h | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
10℃下培養(yǎng) | 10 | 10 | 13 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
20℃下培養(yǎng) | 10 | 12 | 14 | 25 | 48 | 75 | 110 | 165 | 348 |
30℃下培養(yǎng) | 10 | 25 | 55 | 80 | 100 | 115 | 120 | 125 | 125 |
A.研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
B.研究中需要使用顯微鏡、血球計數(shù)板、蓋玻片等實(shí)驗(yàn)工具
C.可以預(yù)計,隨著培養(yǎng)時間的推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度越來越大
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度
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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個有α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個硫基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
![]()
A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲
B.由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來減少了4832
C.丙組成的多聚體主要存在于細(xì)胞核中,且可以被甲基綠染成綠色
D.如果甲中的R為C3H5O2,那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,最能體現(xiàn)基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是( )
A.F2的表現(xiàn)型比為3∶1
B.F1產(chǎn)生配子的比為1∶1
C.F2基因型的比為1∶2∶1
D.測交后代比為1∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì),參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動.一氧化氮合酶(NOS)能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成,AChE(乙酰膽堿酯酶)其活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化.海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu),海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān).現(xiàn)為探究DHA(一種多不飽和脂肪酸,俗稱“腦黃金”)增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制,某科研團(tuán)隊設(shè)計如下實(shí)驗(yàn):
材料與試劑:DHA油脂、棕櫚油(不含DHA)、普通飼料、初斷乳大鼠.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組,編號為A、B、C、D.
第二步:每日經(jīng)口灌喂食物,組成見表.
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
食物 | 普通飼料 | ? | 普通飼料+小劑量DHA油脂 | 普通飼料+大劑量DHA油脂 |
第三步:飼養(yǎng)8w后,測定腦組織中AChE、NOS活性,結(jié)果如表.
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
AChE活性/U•mg﹣1 | 0.4 | 0.5 | 0.7 | 0.8 |
NOS活性/U•mg﹣1 | 1.4 | 1.2 | 1.8 | 2.0 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)乙酰膽堿通過 方式從突觸前膜釋放,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(2)第二步的實(shí)驗(yàn)步驟中B組應(yīng)添加
(3)實(shí)驗(yàn)中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是 .
(4)實(shí)驗(yàn)還表明:C組NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表達(dá)情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%.通過分析可以推知小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是① ;② .
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年9月10號新聞晨報報道,腫痘凋亡“綠色通道”成功打通,核心物質(zhì)β﹣1,
3﹣D﹣葡聚糖具有強(qiáng)烈抗腫瘤活性,可誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞分化或凋亡.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.細(xì)胞癌變時,抑癌基因發(fā)生了突變,原癌基因未發(fā)生突變
B.癌細(xì)胞在患者體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移,與細(xì)胞膜上糖蛋白異常有關(guān)
C.β﹣1.3﹣D﹣葡聚糖誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡時,只有凋亡基因表達(dá)
D.腫瘤細(xì)胞始終處于細(xì)胞分裂期,且分裂期比正常細(xì)胞短
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物小組為測定適合楊樹枝條桿插生根的最適NAA濃度,設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)步驟:①配制相對濃度依次為2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5,6的NAA溶液9份(濃度單位為
10﹣8mmol•L﹣1); ②將90根長勢相同、大小相似的楊樹枝條隨機(jī)均分為9組,并將每組枝條的基部分別浸泡到1﹣9號NAA溶液中;③1d后,取出枝條分別進(jìn)行扦插;④10d后,對扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計并記錄.對上述實(shí)驗(yàn)的評價中不正確的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA濃度,無關(guān)變量有枝條長度及生長狀況,實(shí)驗(yàn)溫度等
B.實(shí)驗(yàn)中最好選擇生長旺盛的一年生長枝條,并去除枝條上的側(cè)芽
C.本實(shí)驗(yàn)中同濃度處理枝條屬于重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性
D.本實(shí)驗(yàn)可以“每組扦插枝條的平均生根數(shù)量”作為測量指標(biāo)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于捕食食物鏈和食物網(wǎng)的敘述,正確的是( )
A.某食物網(wǎng)中,如果某兩種生物之間存在捕食和競爭關(guān)系,則該食物網(wǎng)中至少有2條食物鏈
B.食物鏈中相鄰兩營養(yǎng)級的生物種群密度達(dá)到最大值是不同步的,且前一營養(yǎng)級的密度更大
C.食物網(wǎng)越簡單的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),而恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱
D.處于捕食食物鏈頂端的一定是消費(fèi)者,而處于捕食食物鏈起點(diǎn)的不一定是生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干 | |
| B. | 發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精消毒 | |
| C. | 裝入葡萄汁后,封閉充氣口 | |
| D. | 發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 激素不能直接參與細(xì)胞的代謝活動 | |
| B. | 酶和激素的共性之一是微量和高效 | |
| C. | 激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞 | |
| D. | 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素 |
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