下圖為關(guān)于某遺傳病的家族系譜圖(基因用B和b表示)。請根據(jù)圖示回答下列問題:
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(1)若3號、7號均不帶致病基因,則該病的遺傳方式是 染色體上的 性遺傳,
4號的基因型可能是 ,9號產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是 。
(2)若3號不帶致病基因,7號帶致病基因,該病的遺傳方式是 染色體上的 性遺傳,
若9號和10號婚配,后代男孩患病的幾率是 。
(1)X 隱 XBXB 或XBXb 1/8 (2)常 隱 1/18
【解析】
試題分析:
(1)由6、7、11可知該病為隱性遺傳病,又因7不帶致病基因,所以該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,4號的基因型可能是1/2XBXB 或1/2XBXb,則9號的基因型是3/4XBXB 或1/4XBXb,其產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是1/4×1/2=1/8。
(2)若3不帶致病基因,7帶致病基因,該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳;4號的基因型為1/3BB或2/3Bb,9號的基因型為2/3BB或1/3Bb,10號的基因型為1/3BB或2/3Bb,9號和10號結(jié)婚,后代男孩患病幾率為1/3×2/3×1/4=1/18。
考點(diǎn):本題考查基因的分離定律的應(yīng)用,意在考查考生識圖能力和能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北冀州中學(xué)高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。R)對易感。r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上。現(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為( )
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A.DdRrB.ddRRC.ddRrD.Ddrr
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科目:高中生物 來源:2016屆河北冀州中學(xué)高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是( )
A.ATP中的高能磷酸鍵能儲存大量的能量,當(dāng)該化學(xué)鍵水解時,能釋放能量用于生命活動
B.ATP去掉兩個磷酸基團(tuán),可參與構(gòu)成RNA分子
C.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化時,往往與吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)相聯(lián)系,這些吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間是可逆反應(yīng)
D.綠色植物合成ATP的能量來源有細(xì)胞呼吸和光合作用
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科目:高中生物 來源:2016屆河北冀州中學(xué)高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是
A.核糖 B.葡萄糖 C.脫氧核糖 D.麥芽糖
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科目:高中生物 來源:2016屆河北冀州中學(xué)高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮裝片的同一部位,在視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多的目鏡和物鏡組合是
A.目鏡10×,物鏡10× B.目鏡10×,物鏡20×
C.目鏡10×,物鏡30× D.目鏡10×,物鏡40×
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科目:高中生物 來源:2016屆河北保定高陽中學(xué)高一下期第六次周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
碗豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,花的腋生(E)對頂生(e)為顯性。現(xiàn)有高莖花腋生
和高莖花頂生碗豆雜交,結(jié)果如上圖所示。這些雜交后代的基因型種類是:( )
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A.4種 B.6種 C.8種 D.9種
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科目:高中生物 來源:2016屆河北保定高陽中學(xué)高一下期第六次周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某男子既是一個色盲患者又有毛耳(毛耳基因位于Y染色體上),則該男子的次級精母細(xì)胞處于分裂后期時,色盲基因及毛耳基因的存在情況是 ( )
A.每一個次級精母細(xì)胞中都含有一個色盲基因和一個毛耳基因
B.每一個次級精母細(xì)胞中只含有一個色盲基因或只含有一個毛耳基因
C.每一個次級精母細(xì)胞都含有兩個色盲基因和兩個毛耳基因
D.有1/2的次級精母細(xì)胞含有兩個色盲基因,也有1/2的含有兩個毛耳基因
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科目:高中生物 來源:2016屆江西瑞昌二中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)如果[8]上安置的兩個物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡[6]標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的 (填“長度”“面積”或“體積”)是物體的 倍。
(2)某同學(xué)觀察時,[6]上標(biāo)有15×字樣,[9]的兩個鏡頭上分別標(biāo)有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×,此時視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量比原來多還是少?_________。
(3)這時,他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍(40×)觀察,他應(yīng)向___________移動載玻片,再轉(zhuǎn)換高倍鏡。
(4)大部分動、植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們( )
A.是單個或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆江西景德鎮(zhèn)高一上期期中質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同,其中最好的解釋是
A.兩種細(xì)胞形態(tài)不同
B.兩種細(xì)胞分布位置不同
C.構(gòu)成兩種細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
D.兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
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