Question

18．某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO₂釋放和O₂吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強(qiáng)（增強(qiáng)/減弱/不變），在此期間呼吸作用的主要方式是無(wú)氧呼吸，該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）上述過(guò)程中，證明是否有產(chǎn)生酒精的檢測(cè)試劑是酸性的重鉻酸鉀，顏色變化為橙色變?yōu)榛揖G色．
（3）從第12h到胚根長(zhǎng)出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)減少，主要原因是種子進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，但不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此有機(jī)物的總量下降．
（4）胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高．

Answer 1

分析 種子萌發(fā)過(guò)程中，當(dāng)胚根未長(zhǎng)出時(shí)，種子不能進(jìn)行光合作用，進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用，消耗細(xì)胞中的有機(jī)物，為種子萌發(fā)提供能量和營(yíng)養(yǎng)，有機(jī)物的總量下降．當(dāng)胚根長(zhǎng)出后，種子可以從土壤中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量，可釋放出大量的能量．根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，可以判斷12h～24h，種子主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，胚根長(zhǎng)出后，種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大．

解答 解：（1）據(jù)圖可知，在12～24h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，呼吸作用增強(qiáng)，同時(shí)表明此時(shí)的呼吸作用主要是無(wú)氧呼吸；無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．
（2）證明無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物酒精需要使用酸性的重鉻酸鉀溶液，酒精會(huì)使其由橙色變?yōu)榛揖G色．
（3）第12h到胚根長(zhǎng)出期間，種子不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，同時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，使有機(jī)物的總量下降．
（4）胚根長(zhǎng)出后，氧氣的吸收量明顯增多，說(shuō)明有氧呼吸的速率明顯提高．
故答案為：
（1）增強(qiáng)    無(wú)氧    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
（2）酸性的重鉻酸鉀    橙色變?yōu)榛揖G色
（3）種子進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，但不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此有機(jī)物的總量下降
（4）有氧

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．