在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細(xì)胞是( )
A.受精卵 B.卵細(xì)胞和精子
C.精子 D.胚胎
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng) | |
| B. | 進(jìn)入葉綠體中的CO2不能被還原氫直接還原 | |
| C. | 適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度可以提高小麥的光合作用強(qiáng)度 | |
| D. | 蔬菜大棚用紅色塑料薄膜比無(wú)色的更好 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是 ( )
A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸
D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)氨基酸分子縮合成二肽生成水,這個(gè)水分子中的氫來(lái)自 ( )
A.羧基 B.和碳原子連接的氫
C.氨基 D.氨基和羧基中各一個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻是原核生物,過(guò)去也把它作為一種植物,這是因?yàn)樗哂? )
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂類
D.光合作用色素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 甲基綠吡羅紅染色劑可將口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)染成紅色 | |
| B. | 向未知樣品中滴加斐林試劑,發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)磚紅色,則未知樣品含葡萄糖 | |
| C. | 觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),主要觀察液泡顏色深淺的變化 | |
| D. | 酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 豌豆的圓粒與花的腋生 | B. | 棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 | ||
| C. | 兔的灰毛與狗的棕毛 | D. | 果蠅的紅眼與白眼 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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