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下列說(shuō)法正確的是( )

A.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

B.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C.各種糖類都是生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì)

D.所有糖類都可以用斐林試劑檢測(cè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中,先在30℃條件下通氣培養(yǎng)6小時(shí),等菌體繁殖到一定種群數(shù)量時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)的問(wèn)題:

(1)通入不同濃度的氧氣,根據(jù)實(shí)測(cè)其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量精確繪制成如1所示的曲線.在氧濃度為e時(shí),酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的0.6.
(2)若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌的呼吸方式,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝置一如圖2所示.若想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置如何設(shè)計(jì)?將裝置一中的NaOH溶液換成等量的清水(蒸餾水),其他相同
(3)假設(shè)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)裝置為裝置二,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下表所示,請(qǐng)將表格中a、b空格補(bǔ)充完整.
序號(hào)裝置中紅色液滴移動(dòng)情況結(jié)論
裝置一裝置二
1a、向左移動(dòng)不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸
2不移動(dòng)向右移動(dòng)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
3向左移動(dòng)向右移動(dòng)b、既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省六校高三第二次素質(zhì)測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”。當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化的反應(yīng)產(chǎn)物是 ,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過(guò)程還需要 (物質(zhì))和多種其他酶參加催化。

(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”。從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸有光無(wú)光均可;從反應(yīng)場(chǎng)所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中,暗呼吸發(fā)生在 中。

(3)圖示夏季晴朗的白天某種綠色植物光合作用強(qiáng)度的曲線圖,12時(shí)左右其光合作用強(qiáng)度明顯減弱,而CO2釋放速率經(jīng)測(cè)定明顯增強(qiáng),其原因是 。

(4)下圖表示測(cè)定另一綠色植物每1cm2葉片的重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果。

據(jù)分析該植物的實(shí)際光合速率 填“小于”、等于”或“大于”)Y+2X)mg/cm2·h。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,下列敘述中正確的是( )

A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多

B.細(xì)胞的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾

C.細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性,是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)

D.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.蛋白質(zhì)與RNA可以從核孔自由出入

B.藍(lán)藻和綠藻都在葉綠體中完成光合作用

C.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

D.核糖體和線粒體都既有核酸又有生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法,正確的是( )

A.含有DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線粒體

B.所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體

C.根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

D.有葉綠體的細(xì)胞一定就有線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中包括的各項(xiàng),均屬于生命系統(tǒng)范疇的是( )

①水分子 ②石頭 ③遷徙中的一群大雁 ④變形蟲 ⑤熱帶雨林

⑥生物圈 ⑦恐龍化石⑧蛋白質(zhì) ⑨運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的導(dǎo)管

A.①③⑧⑨ B.②④⑥⑦ C.⑤⑦⑧⑨ D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用除草劑以來(lái),抗除草劑的雜草種群數(shù)量逐漸增加,雜草細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)合成的除草劑分解酶是對(duì)除草劑產(chǎn)生抗性的主要機(jī)制之一,從種群水平分析,其原因是( 。
A.種群內(nèi)除草劑抗性基因突變頻率增加
B.種群內(nèi)基因頻率發(fā)生了變化
C.種群內(nèi)的基因突變朝著抗藥性發(fā)展
D.種群內(nèi)形成了抗藥性新物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%,若其中一條鏈中胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%,那么其互補(bǔ)鏈上胞嘧啶應(yīng)占(  )
A.12%B.24%C.34%D.58%

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同步練習(xí)冊(cè)答案