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7.以下兩種關(guān)于植物激素的敘述:
A植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動.
B在植物的生長發(fā)育過程中,幾乎所有生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié).
這兩種說法中,哪一種更準確?為什么?

分析 植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物.頂端優(yōu)勢:植物頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長受抑制.整個植物的生長等都是受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié).

解答 解:B更準確;因為植物所有的生命活動受到基因的控制,而激素是進行調(diào)節(jié)作用,植物任何一種生理活動都受到激素多種激素的相互調(diào)節(jié).
故答案為:
B   激素僅僅是調(diào)節(jié)生命活動,植物任何一種生理活動都受到激素多種激素的相互調(diào)節(jié).

點評 本題考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人在發(fā)高燒時食欲降低,感覺食之無味,其原因是( 。
A.體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時排空
B.體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌
C.體溫升高,化酶的活性受到影響
D.體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細胞.經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細胞相媲美的干細胞.此過程不需要發(fā)生( 。
A.細胞分裂B.脫分化C.基因重組D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某男子是一位血友病患者,且長有毛耳基因(毛耳基因位于Y染色體上),則該男子的初級精母細胞中( 。
A.含有1個血友病基因和1個毛耳基因B.含有1個血友病基因或1個毛耳基因
C.含有2個血友病基因和2個毛耳基因D.含有2個血友病基因或2個毛耳基因

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)甲圖中一共有4條食物鏈,蚱蜢屬于初級消費者.
(2)同時具有兩個營養(yǎng)級的動物是鷹,占第4、5營養(yǎng)級.
(3)蛇和鷹的關(guān)系是捕食、競爭.
(4)給牧草施加含32P標記的復(fù)合肥后,檢測32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強度,結(jié)果見乙圖,圖中B為青蛙.若增加對鷹和蛇體內(nèi)的放射性強度的檢測,則達到最高峰時的強度應(yīng)高于(高于、低于)前兩者.
(5)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是草.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽能.
(6)該食物網(wǎng)再加上非生物的物質(zhì)和能量和分解者就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某生物體細胞含6對染色體,則在有絲分裂前期的一個細胞中含有染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為多少個( 。
A.6、12、24B.24、24、24C.12、24、24D.12、0、24

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

DonalParsons和他的同事最先建立了分離線粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法,如圖所示。請分析實驗,回答下列問題:

(1)線粒體內(nèi)膜上的Fo-F1顆粒物是ATP合成酶,其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的 尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP。

(2)為了研究ATP合成酶的各部分結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,請在圖示實驗基礎(chǔ)上和含有ADP、Pi等適宜條件下,完善下列實驗設(shè)計方案:

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從新鮮的菠菜葉片提取葉綠體色素,發(fā)現(xiàn)提取液明顯偏黃綠色,最可能的原因是

A.沒有加入碳酸鈣

B.加入的二氧化硅太多

C.過濾不徹底

D.一次加入過多無水乙醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.若圖中的③為胸腺嘧啶,則 ②為核糖
B.若圖中的③為尿嘧啶,則 ②為脫氧核糖
C.若圖中的②為核糖,則③有5種
D.在人體細胞中,③有5種,②有2種

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同步練習(xí)冊答案