| 家系 成員 | 父 親 | 母 親 | 妹 妹 | 外祖父 | 外祖母 | 舅 舅 | 舅 母 | 舅舅家 表弟 |
| 患病 | √ | √ | √ | |||||
| 正常 | √ | √ | √ | √ | √ |
| A. | 該病的遺傳方式是顯性遺傳 | |
| B. | 該女孩的母親是雜合子的概率為1 | |
| C. | 該女孩與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率為$\frac{1}{3}$ | |
| D. | 其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1 |
分析 這類(lèi)型的題目可以把表格的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成遺傳系譜圖的形式,然后根據(jù)遺傳系譜圖進(jìn)行分析:爸爸媽媽患病,而妹妹正常,說(shuō)明致病基因是顯性致病基因,且是常染色體顯性遺傳。
解答 解:A、根據(jù)爸爸、媽媽患病,而妹妹正常,可判斷該病的遺傳方式是顯性遺傳,A正確.
B、女孩的母親是患者肯定含有一個(gè)顯性的致病基因,兒子正常,兒子的基因型是隱性純合子,兒子的正常基因之一來(lái)自于母親,所以母親的基因型一定是雜合子,B正確.
C、由于父母均為雜合子,該女的基因型可能是$\frac{1}{3}$BB、$\frac{2}{3}$Bb,與正常男子bb結(jié)婚生下正常男孩的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$,C錯(cuò)誤.
D、其妹妹和舅舅家表弟的表現(xiàn)型均為正常,即都是隱性個(gè)體,所以基因型相同的概率為1,D正確.
答案:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí),首先要求考生掌握基因的分離定律及應(yīng)用,能根據(jù)表中內(nèi)容繪制簡(jiǎn)單的系譜圖并判斷該病的遺傳方式;其次再利用基因分離定律計(jì)算出相關(guān)概率,選出正確的答案,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是
![]()
A.a(chǎn)端與效應(yīng)器相連,刺激e點(diǎn)引起的肌肉收縮叫反射
B.c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞
C.刺激d點(diǎn),在e處測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D.把某藥物放在c處,刺激e點(diǎn),d處沒(méi)有電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 組成細(xì)胞膜的磷脂分子在脂雙分子層中分布是不對(duì)稱(chēng)的 | |
| B. | 糖被只分布于細(xì)胞膜的A側(cè),B側(cè)沒(méi)有 | |
| C. | 水分子的跨膜運(yùn)輸與磷酸雙分子層相關(guān),也與某些蛋白質(zhì)相關(guān) | |
| D. | O2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通過(guò)多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD ④:A | |
| B. | ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB | |
| C. | ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:Ab | |
| D. | ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)純合子的敘述錯(cuò)誤的是
A.由相同基因型的雌雄配子結(jié)合發(fā)育而來(lái)
B.連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳
C.雜交后代一定是純合子
D.不含等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌,必須有抗體參與 | |
| B. | B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同 | |
| C. | 先天性胸腺發(fā)育不全患者的細(xì)胞免疫有缺陷 | |
| D. | 體液免疫僅依靠B細(xì)胞就可以完成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 是在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的 | B. | 成分及理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡 | ||
| C. | 是各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果 | D. | 是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 | |
| B. | 必需氨基酸在人體內(nèi)都不能合成 | |
| C. | 多肽鏈中不含有氨基 | |
| D. | 一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 處于圖1中AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變 | |
| B. | 圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1 | |
| C. | 圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖l中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段 | |
| D. | 圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體 |
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