生物體內一些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示,其中X/Y代表元素,a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體,單體的結構可用d或e表示,據(jù)圖分析正確的是
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①人體細胞中單體a、b的結構可用d表示,人體中d的種類有8種
②a、b是生物體內遺傳信息的攜帶者,c是生命活動的主要承擔者
③大腸桿菌細胞內單體c的結構可有e表示,e的種類約有20種
④甲、乙的多樣性由d中的n充分體現(xiàn),丙的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)
A.①② B.①③ C.②③ D.①③④
科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖中A~E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器,①~④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部),圖甲表示光照強度與二氧化碳變化量的關系。請回答下列問題(在“[ ]”中填寫數(shù)字或符號,在“_______”上填寫文字):
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(1)玉米根尖細胞中含有的細胞器[ ]。用顯微技術破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的細胞器B,培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細胞,會出現(xiàn)的結果是 。
(2)請從①~④中選出屬于多聚體的是[ ], A和C都含有的有機物是[ ] 。
(3)具有①結構的物質存在于[ ]中,用 提取該物質時加入了少量的二氧化硅和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是防止色素被破壞,提取后再分離它所用的方法是 。
(4)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1 h,測定的條件和結果如上圖甲所示,(數(shù)據(jù)均在標準狀況下測的)據(jù)此回答:若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在25 ℃、4klx光照條件下,該植物在充分光照下1 h總共積累葡萄糖 mg。從圖甲中可發(fā)現(xiàn),影響A點光合速率的因素是 。若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內出現(xiàn)了18O2,請用文字或圖解簡要說明 。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省張掖市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉htPA基因奶牛的乳汁中獲得。
下圖表示利用奶牛乳汁生產(chǎn)人組織纖溶酶原激活物的培育過程:
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(1)htPA基因cDNA可通過克隆篩選獲得,該cDNA比人染色體上的htPA基因短,原因是該cDNA沒有 。構建表達載體時,必須將htPA基因cDNA與牛乳腺蛋白基因的 等調控組件重組在一起。
(2)通過①形成圖中③的過程中,通常取培養(yǎng) 代以內的細胞,原因是 。
(3)圖中“未受精的卵”是指 的卵母細胞,而不能用普通的體細胞作為受體細胞,原因是“未受精的卵” 。
(4)⑦與⑥的遺傳性狀不一樣的原因是 。
(5)圖示過程中涉及的科學技術有轉基因技術、 、 、胚胎移植等。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏大學附中高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖,a、b表示染色體片段.下列關于兩圖敘述錯誤的是
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A.圖1說明細胞分裂過程中可能發(fā)生了基因重組
B.若兩細胞來源于同一個卵原細胞,且圖2是卵細胞,則圖1是次級卵母細胞
C.同源染色體上等位基因的分離不可能發(fā)生在兩圖所處的分裂時期,相同基因的分離則可發(fā)生在圖1細胞的分裂后期
D.圖1細胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質的復制,兩細胞中染色體數(shù)之比為1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高三上期開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖中,圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖乙表示能量流經(jīng)W種群所處營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)圖甲中能構成群落的是 。若某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,D數(shù)量將會 。
(2)圖乙中的a、c表示的含義分別為a 、c 。圖乙中,能量被W攝入量為m,其糞便量中能量為n,c中的能量為e,b的能量為f,則流入下一營養(yǎng)級的能量最多是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是驗證酶的催化特性的幾組對比實驗,1~6號試管內裝有等量的H2O2液體。1~4號試管控制溫度與投入物品如表所示,請回答:
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(1)投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1~4號試管口,出現(xiàn)余燼的火柴復燃現(xiàn)象的是_____________號試管。
(2)1號和2號試管對比得出的結論是:______________。
(3)4號和_______________號試管對比可以得出“溫度影響酶活性”的結論。
(4)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,應再增設5、6號試管,請補充:
①5號試管內應加入:_______________。
②6號試管內應加入:________________。
③5、6號試管溫度應控制在:___________。你設置的5、6號試管與________號試管可作為完成上述(4)命題的一組對比實驗,這一組實驗可得出的結論是___________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;圖2表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況.下列敘述正確的是
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A.由圖1可知,pH=6時植物淀粉酶活性最高
B.由圖2無法知道酶C的最適溫度
C.由圖1可知,若細胞由酸性變成堿性時,淀粉酶的活性逐漸升高
D.由圖2可知,影響酶活性的溫度范圍最廣的是酶B
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP) →2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學習小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應,并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是
A.菠菜葉肉細胞內BuBP羧化酶催化上述反應的場所是葉綠體基質
B.RuBP羧化酶催化的上述反應需要在無光條件下進行
C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法
D.單位時間內14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 亞硝酸鹽含量/(mgkg -1) | 封壇前 | 第4d | 第8d | 第12d | 第16d |
| 1號壇 | 0.15 | 0.6 | 0.2 | 0.1 | 0.1 |
| 2號壇 | 0.15 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.05 |
| 3號壇 | 0.15 | 0.7 | 0.6 | 0.2 | 0.2 |
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