科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
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(1)設計一個實驗,證明圖解是成立的。(要求:直接在上圖的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內,填上適應的溶液或試劑的代號,以表明你的設計)。
可供選擇的溶液及試劑:①淀粉溶液 ②葡萄糖溶液 、壅麴s水 、
-KI溶液⑤少量班氏試劑(班氏試劑能跨膜擴散,葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀)。
(2)根據你的設計方案,預測一段時間后,兩個透析袋內的顏色變化:
裝置Ⅰ_________________________________________________________________;
裝置Ⅱ_________________________________________________________________。
(3)若想明顯觀察到水分子擴散的結果,裝置應如何改進?
(4)透析袋價格昂貴,請?zhí)峁﹥煞N能替代透析袋的生物材料:___________________
________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
下圖是有關物質擴散的圖解。
(1)設計一個實驗,證明圖解是成立的。(要求:直接在圖2的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內,填上適當的溶液或試劑的代號,以表明你的設計)可供選擇的溶液及試劑:①淀粉溶液②葡萄糖溶液③蒸餾水④
——KI溶液⑤少量班氏試劑(班氏試劑能跨膜擴散,葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀)
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(2)根據你的設計方案;預測一段時間后,兩個透析袋內的顏色變化:裝置Ⅰ__________;裝置Ⅱ___________。
(3)若想明顯觀測到水分子擴散的結果,裝置應如何改進?___________。
(4)透析袋價格昂貴,請?zhí)峁﹥煞N能替代透析袋的生物材料__________。
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省西安市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關生物實驗的四幅圖。其中說法錯誤的是 ( ) ![]()
A.圖①由甲轉換到乙時,視野中所觀察到的細胞數目減少
B.圖②兩個胚芽鞘在單側光照射下將彎向同一方向
C.圖③發(fā)生質壁分離的條件是細胞液濃度要小于外界溶液濃度
D.圖④是在缺鎂培養(yǎng)液中,長期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結果
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西省西安市慶安中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是有關生物實驗的四幅圖。其中說法錯誤的是 ( ) ![]()
| A.圖①由甲轉換到乙時,視野中所觀察到的細胞數目減少 |
| B.圖②兩個胚芽鞘在單側光照射下將彎向同一方向 |
| C.圖③發(fā)生質壁分離的條件是細胞液濃度要小于外界溶液濃度 |
| D.圖④是在缺鎂培養(yǎng)液中,長期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結果 |
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