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【題目】含有糖側鏈的糖蛋白普遍存在于細胞的外表面．若細胞培養(yǎng)在含有藥物X的培養(yǎng)基中，則細胞表面蛋白質(zhì)中的氨基酸排序正常，但未連結相關糖側鏈．從蛋白質(zhì)合成及運輸有角度分析，此藥物可能作用于（ ）
A.核糖體
B.線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.中心體

【答案】C
【解析】解：A、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，但不能合成糖蛋白的糖側鏈，A錯誤；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，能為生物體的生命活動提供能量，但不能合成糖側鏈，B錯誤；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的合成加工以及糖類、脂質(zhì)的合成有關，糖蛋白的糖側鏈是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的，C正確；
D、中心體與星射線的形成有關，不參與糖蛋白的形成，D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有2個丙氨酸（C3H7O2N），現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到幾種不同的有機產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述，錯誤的是（ ）

A.肽鍵數(shù)目減少4個
B.氫原子數(shù)目增加8個
C.氨基和羧基分別增加4個
D.氧原子數(shù)目增加2個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖．下列關于礦質(zhì)離子被根毛細胞吸收的敘述中，正確的是（ ）

A.因為礦質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體，所以其運輸方式為主動運輸
B.礦質(zhì)離子的吸收只與載體的種類和數(shù)量有關，與根毛細胞的呼吸強度無關
C.不同植物對同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的
D.當根毛細胞死亡后，礦質(zhì)離子仍可以被吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關現(xiàn)代生物科技的問題：

(1)酵母菌cDNA文庫含有酵母菌的___________（填“全部”或“部分”）基因。

(2)一對夫妻，妻子是血友病患者，而丈夫正常。為了生育一個健康的孩子，進行胚胎移植前需要進行性別鑒定，目前最有效最準確的方法是SRY—PCR法，操作的基本程序是：從被檢測的囊胚中取出幾個_______（填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細胞團”）細胞，提取DNA進行擴增，用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）制成的探針進行檢測，若未出現(xiàn)雜交鏈，胚胎性別為______。

(3)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動的一種模式，該模式主要遵循生態(tài)工程的_______________原理。

(4)用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段，若利用該片段構建基因表達載體，應選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物細胞內(nèi)有24條染色體，處于減Ⅱ中期的次級精母細胞中姐妹染色單體、染色體、四分體、核DNA數(shù)依次為（ ）
A.24，12，0，24
B.12，24，0，12
C.24，12，0，48
D.96，48，24，24

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同位素示蹤技術廣泛應用在生物學領域，下列有關說法錯誤的是(　　)

A. 用含3H標記的T的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到

B. 14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑

C. 32P標記的噬菌體與大腸桿菌共同培養(yǎng)時間過長，攪拌離心后上清液放射性強度所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小

D. 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O，尿液中含有HO

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2017屆甘肅省會寧縣一中高三上學期月考三生物試卷】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關系，據(jù)圖分析：

（1）甲圖表示在光線弱的情況下，光合作用速度隨_____________的增加而加強，這種情況下，可以認為光合作用的速度受_____________ 的限制，此時主要影響光合作用過程的_______階段。

（2）從甲圖可見，光照超過某一強度時，光合作用的速度不再增加，且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，這種變化主要決定于________________，此時光合作用的 階段受到限制。

（3）乙圖中C點表示光照強度一定時，植物生長的_______________。出現(xiàn)CD段的原因是 。

（4）除圖示之外影響光合作用的主要因素還有_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自由組合定律的實質(zhì)（ ）

A. 雜種后代中性狀自由組合

B. 雜種后代性狀比例9：3：3：1

C. 雜種產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

D. 雜種產(chǎn)生的配子自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2017屆江西省九江一中高三上學期第三次月考生物試卷】某生物興趣小組在學習了光合作用和細胞呼吸等相關知識后，繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖，并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株，設計實驗探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，實驗結果統(tǒng)計如下表。請分析并回答問題：

（1）圖中不應該存在的生理過程是 （填數(shù)字序號），圖中表示有氧呼吸過程的序號有 。

（2）據(jù)表格所示實驗結果可知，組別為 構成的實驗組合，可用于探究溫度對光合速率的影響，該實驗需控制的主要無關變量是 。

（3）表格中序號B、D、F、H組在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。

（4）在上表相關實驗數(shù)據(jù)中，最有利于該植物進行光合作用的溫度為 ℃。

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