| A、①和②的分類依據(jù)是有無膜結(jié)構(gòu) |
| B、①和②的分類依據(jù)是單層膜還是雙層膜 |
| C、③和④的分類依據(jù)是否含有色素 |
| D、③和④的分類依據(jù)是否普遍存在于植物細(xì)胞中 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
| B、新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂而來的 |
| C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位 |
| D、細(xì)胞都有細(xì)胞膜、核糖體、線粒體等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、維持細(xì)胞的滲透壓 |
| B、維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng) |
| C、維持細(xì)胞的酸堿平衡 |
| D、提供細(xì)胞代謝所需的能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲圖細(xì)胞中一定會(huì)發(fā)生基因重組 |
| B、圖1中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂 |
| C、由乙圖可判斷該生物是雌性動(dòng)物 |
| D、丙圖與圖1的BC段相吻合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、把實(shí)驗(yàn)溫度提高到80℃ |
| B、在試管內(nèi)再加入1mL唾液 |
| C、在試管內(nèi)加入1毫mL鹽酸 |
| D、在試管內(nèi)加入1mL蒸餾水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞增殖過程均會(huì)出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化 |
| B、細(xì)胞分化使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
| C、多細(xì)胞生物個(gè)體衰老時(shí)一定會(huì)有細(xì)胞的衰老 |
| D、只有癌變的動(dòng)物細(xì)胞中才有原癌基因和抑癌基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸 |
| B、該多肽屬于四肽化合物,含有4個(gè)肽鍵 |
| C、控制該多肽合成的基因中至少有30個(gè)堿基 |
| D、該多肽的分泌不需要ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、在前期,中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體 |
| B、在間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量 |
| C、在間期,核糖體能合成RNA聚合酶 |
| D、在末期,高爾基體可合成構(gòu)成細(xì)胞壁的多糖 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com