圖Ⅰ表示某類(lèi),植物固定和還原CO2的過(guò)程;圖Ⅱ表示的是A、B、C三類(lèi)植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開(kāi)放情況。請(qǐng)據(jù)圖分析、回答下列問(wèn)題。
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(1)圖Ⅰ所示植物在固定CO2上有何特點(diǎn) 。
(2)圖Ⅰ植物在夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O),其原因是 。在白晝這類(lèi)植物進(jìn)行光合作用所需的CO2還可以由 產(chǎn)生,與此相關(guān)的細(xì)胞器是 。
(3)圖Ⅰ相關(guān)植物屬于圖Ⅱ的 類(lèi)植物,這類(lèi)植物氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn)和植物生活的意義是 。
(4)圖Ⅰ植物光合作用的特點(diǎn)是與生活環(huán)境相適應(yīng)的,推測(cè)此類(lèi)植物最可能的生活環(huán)境是 。
(5)圖Ⅱ中B類(lèi)植物中午時(shí)分光合速率下降的主要原因是 。
(1)CO2首先被固定為C4
(2)光反應(yīng)不能正常進(jìn)行,不能為暗反應(yīng)提供所需的[H]、ATP;有氧呼吸 線(xiàn)粒體
(3)C 有利于降低植物的蒸騰作用,減少植物體內(nèi)水分的散失
(4)干旱地區(qū)
(5)氣孔關(guān)閉,限制了植物對(duì)CO2的吸收,影響了暗反應(yīng)的正常進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,圖中a-i表示某物質(zhì)(答題時(shí)用字母表示),①—⑤表示相關(guān)生理過(guò)程,據(jù)圖回答:
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(1)①—⑤過(guò)程,能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是 (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖中a物質(zhì)名稱(chēng) ,f物質(zhì)表示 ,將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中[ ] ;人體細(xì)胞中產(chǎn)生的d排出體外至少穿過(guò) 層膜。
(3)有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn),開(kāi)始時(shí)各試管中小球藻的數(shù)量相同,請(qǐng)回答:
①酵母菌在快速繁殖時(shí),細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是______________________________。
②將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間,B、C兩試管中小球藻密度較大的是______________。
③將小球藻裝在密閉容器中,一直給予適宜溫度和光照。通入14CO2,反應(yīng)時(shí)間為0.5s時(shí),14C出現(xiàn)在C3中;反應(yīng)時(shí)間為5s時(shí),14C出現(xiàn)在C5中。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制________(變量)來(lái)探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。
(4)對(duì)于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,錯(cuò)誤的是
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A.甲圖中氧氣濃度為 a時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
B.乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn),b點(diǎn)CO2固定量為12
C.丙圖中,光照強(qiáng)度相同時(shí),t2℃植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜,則e代表類(lèi)胡蘿卜素
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