Question

(除標(biāo)出外每空1分，計(jì)13分) 生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，即根必須生長得好，地上部分才能很好地生長。請回答：
(1)根尖是植物細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進(jìn)主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時(shí)，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有____________現(xiàn)象。
(2)在用IAA處理插條生根時(shí)，如果IAA的濃度較低，適合采用__________法處理插條，此時(shí)室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且____________，以保持IAA溶液的較低濃度。
(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能外，還具有防止脫落的功能。某研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，IAA對脫落
的效應(yīng)與________              _____________（2分）有關(guān)。
 
(4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多，其中__________              ____（2分）是較為關(guān)鍵的。
(5)某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
取A.B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí)，A箱的番茄呈______色，B箱番茄呈_________色。從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色______（深或淺），說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中           含量增多了。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙烯具有________                   ____（2分）的作用。

Answer 1

(除標(biāo)出外每空1分，計(jì)13分)
(1)頂端優(yōu)勢　 (2)浸泡　空氣濕度較高
(3)IAA的施用部位和IAA的濃度（2分）(4)纖維素酶和果膠酶（2分）
(5)    紅　 綠　  淺 　還原糖　 促進(jìn)果實(shí)成熟（2分）

解析試題分析：（1）依據(jù)頂端優(yōu)勢的定義可知跟的生長也具有頂端優(yōu)勢。（2）用IAA處理插條生根時(shí)有兩種方法：浸泡法和蘸沾法。濃度低時(shí)用浸泡法，且室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且空氣濕度較高；濃度高時(shí)用蘸沾法。
（3）由圖可知濃度不同對脫落的效應(yīng)不同，同一濃度施加的部位不同，脫落的效應(yīng)液不同，所以IAA對脫落的效應(yīng)與IAA的施用部位和IAA的濃度有關(guān)。（4）依據(jù)酶的專一性及題干中“脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層”知為纖維素酶和果膠酶。（5）乙烯可促進(jìn)果實(shí)成熟，所以施加乙烯利的番茄呈紅色，不施加乙烯利的呈綠色。“取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色”知番茄細(xì)胞中有還原糖，B比A的顏色淺，說明還原糖含量低。
考點(diǎn)：本題考查植物激素的應(yīng)用 ，意在考查能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論及實(shí)驗(yàn)分析能力。