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2.如圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過(guò)程,下列敘述與圖示不符的是( 。
A.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,①過(guò)程必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行
B.甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過(guò)程中
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過(guò)程需要用秋水仙素處理
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),②過(guò)程的核心技術(shù)是細(xì)胞核移植

分析 1、單倍體育種過(guò)程:植物$\stackrel{減數(shù)分裂}{→}$配子$\stackrel{花藥離體培養(yǎng)}{→}$單倍體$\stackrel{人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍}{→}$純合體.
2、植物組織培養(yǎng)過(guò)程:外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→新植體.其中脫分化需在避光條件下進(jìn)行,而再分化需要光照.
3、基因重組的類(lèi)型:
(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.

解答 解:A、甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①②是植物組織培養(yǎng),①②過(guò)程必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行,A正確;
B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,若甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在①過(guò)程中,B錯(cuò)誤;
C、若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則①為減數(shù)分裂過(guò)程,②為花藥離體培養(yǎng)過(guò)程,③為人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程,該過(guò)程需要用秋水仙素處理,C正確;
D、若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),則①②為核移植過(guò)程,③表示早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植過(guò)程,其中胚胎移植是該過(guò)程的核心技術(shù),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查單倍體育種過(guò)程、植物組織培養(yǎng)過(guò)程、基因重組、核移植及胚胎移植等知識(shí),要求考生識(shí)記單倍體育種的具有過(guò)程;識(shí)記植物組織培養(yǎng)的具體過(guò)程及條件;識(shí)記基因重組的類(lèi)型及發(fā)生的時(shí)期;識(shí)記核移植過(guò)程及胚胎移植的意義,能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的描述,正確的是( 。
A.破傷風(fēng)桿菌有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水
B.原核生物主要在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA
C.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D.細(xì)胞體積越大物質(zhì)運(yùn)輸速率越高,代謝速率越快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原生質(zhì)體經(jīng)植物組織培養(yǎng)不能得到再生植株
B.理論上,每個(gè)正;罴(xì)胞都具有全能性
C.植物的每個(gè)細(xì)胞在植物體內(nèi)和體外都能表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性
D.愈傷組織是外植體脫分化和再分化后形成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.研究人員以某農(nóng)作物為材料,研究溫度對(duì)其光合作用的影響,探索育種生理指標(biāo),旨在為篩選高產(chǎn)量、耐高溫優(yōu)良品種提供理論依據(jù).實(shí)驗(yàn)中HA、HB、HD三個(gè)株系是由同一植株通過(guò)單細(xì)胞克隆獲得的.下表為不同溫度對(duì)不同株系光合作用的影響,據(jù)此完成下列問(wèn)題.
溫度對(duì)不同株系光合作用的影響
株系光合速率(μmol•g-1•h-1
20℃30℃35℃
HA20.32±1.8318.32±1.60-
HB13.78±2.9515.56±4.4816.77±3.98
HD8.32±0.859.36±0.529.07±2.74
(1)實(shí)驗(yàn)中HA、HB、HD三個(gè)株系是同一植株通過(guò)單細(xì)胞克隆獲得的,獲取三個(gè)株系的過(guò)程一定經(jīng)過(guò)脫分化和再分化.
(2)由表可知,HB株系在35℃條件下保持較平穩(wěn)狀態(tài)且光合速率較高,說(shuō)明其抗高溫性最好.這就提示我們可用光合速率對(duì)于不同溫度的反應(yīng)這一生理指標(biāo)快速初步篩選抗高溫品系.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)篩選出的抗高溫品系的抗蟲(chóng)性較差,欲通過(guò)基因工程對(duì)品種進(jìn)一步改良,圖1是改良過(guò)程示意圖.
a.在獲得①的過(guò)程中涉及的工具酶有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.已知BamHⅠ酶的識(shí)別序列如圖2甲所示,請(qǐng)?jiān)趫D乙的相應(yīng)位置上,畫(huà)出外源DNA兩側(cè)的黏性末端.

b.影響②過(guò)程發(fā)生的一個(gè)重要因素是植物激素,愈傷組織是一些分化的細(xì)胞經(jīng)脫分化成為具有分生能力的薄壁細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖為甲(基因用A、a表示)、乙(基因用B、b表示)兩種人類(lèi)單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ1不攜帶乙病致病
基因,下列敘述正確的是( 。
A.甲病為常染色體顯性遺傳病
B.2個(gè)體的基因型為aaXBXB或aaXBXb
C.乙病為常染色體隱性遺傳病
D.1和Ⅱ2再生一個(gè)正常男孩的概率為$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題.
I.遺傳性胰腺炎是人類(lèi)一種常染色體顯性遺傳病,某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳。畧D6為某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖.

(1)如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示,某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示,Ⅲ-1基因型為aaXBY.
(2)Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配后,準(zhǔn)備生育后代.如果胎兒是男孩,則他同時(shí)患兩種病的幾率為$\frac{1}{8}$.Ⅲ-3產(chǎn)前檢查時(shí),對(duì)從羊水分離到胎兒脫落的細(xì)胞進(jìn)行系列分析,確定胎兒的基因型為aaXbXbY.胎兒性染色體多了一條的原因是母親(父親/母親)的生殖細(xì)胞形成過(guò)程發(fā)生了減數(shù)第二次分裂時(shí),次級(jí)卵母細(xì)胞中攜帶b基因的X染色體中的姐妹染色單體移向同一極(或染色單體不分離,或染色體分離異常).
(3)確定遺傳性胰腺炎的遺傳方式應(yīng)采用的方法是D(填下列序號(hào)),研究發(fā)病率應(yīng)采用的方法是A(填下列序號(hào)).
A.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
B.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
C.在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
D.在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
Ⅱ.人的眼球玻璃體淀粉樣變性是一種罕見(jiàn)的眼病,主要癥狀是眼前黑影飄動(dòng)并伴有視力緩慢下降,一般在40歲后發(fā)病,常有家族史.

(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),此眼病患者的轉(zhuǎn)甲蛋白(TTR)空間結(jié)構(gòu)異常,提取Ⅲ1和Ⅲ2的DNA,通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增TTR基因,實(shí)現(xiàn)TTR基因的特異性擴(kuò)增.?dāng)U增產(chǎn)物測(cè)序結(jié)果發(fā)現(xiàn),Ⅲ2的TTR基因序列只有T1(圖2)一種,而Ⅲ1的TTR基因序列有T1和T2(圖3)兩種.據(jù)T1基因和T2基因堿基序列推斷,Ⅲ1部分TTR結(jié)構(gòu)變異的原因是基因突變(堿基替換);T1基因與T2基因的關(guān)系為等位基因.
(5)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),TTR基因序列有多種變異,相關(guān)敘述合理的是ABCD(多選).
A.說(shuō)明基因突變具有多方向性和可逆性
B.TTR基因的突變不一定會(huì)導(dǎo)致TTR變異
C.基因突變的頻率大于變異性狀改變的速率
D.某些氨基酸的密碼子不止一個(gè),能降低突變的有害性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.多指是常染色體上顯性基因控制的單基因遺傳病,雜合子中只有75%表現(xiàn)為多指.如圖表示某家族的遺傳系譜,已知Ⅱ一5不攜帶致病基因,Ⅱ一2、Ⅱ一3和Ⅱ一4基因型各不相同.下列分析正確的是( 。
A.Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個(gè)孩子,患多指的概率為$\frac{3}{4}$
B.Ⅱ-1、Ⅱ-4、Ⅲ-1和Ⅲ一3的基因型相同
C.Ⅲ-1的致病基因可能來(lái)自Ⅰ-1或Ⅰ-2
D.Ⅲ-2為致病基因攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲圖表示某草原上倉(cāng)鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉(cāng)鼠種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量),乙圖為甲圖中倉(cāng)鼠所攝入能量的去路(字母表示相應(yīng)能量).據(jù)圖分析

(1)從甲圖可知,當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后,倉(cāng)鼠種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進(jìn)入時(shí)間為c時(shí);倉(cāng)鼠的種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”形,在捕食壓力下,倉(cāng)鼠種群的環(huán)境容納量降在k2-k3之間.
(2)由圖乙可知,倉(cāng)鼠與某種天敵之間的能量傳遞效率為$\frac{E}{B}$(用圖中字母表示).倉(cāng)鼠會(huì)根據(jù)天敵的氣味進(jìn)行躲避,而天敵同樣根據(jù)倉(cāng)鼠的氣味進(jìn)行追捕,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能起調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性作用.
(3)此生態(tài)系統(tǒng)會(huì)受到周?chē)h(huán)境干擾,但是在一般情況下,生態(tài)平衡不會(huì)遭到破壞,其主要原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力.后來(lái),由于加拿大一枝黃花入侵,嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡,這說(shuō)明沒(méi)有遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是(  )
A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B.二氧化碳的順濃度梯度運(yùn)輸是自由擴(kuò)散
C.氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是被動(dòng)運(yùn)輸
D.離子在跨膜運(yùn)輸時(shí)不一定要消耗能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案