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圖3-2-2為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖完成下面問題(方括號內(nèi)填標(biāo)號,橫線上填中文)。

圖3-2-2

(1)和高等動物比較,高等植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________________、[ ] ___________________和液泡。這三個結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下能否看到?___________________。

(2)在植物細胞有絲分裂末期,將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[ ] ___________________。

(3)細胞內(nèi)和物質(zhì)出入有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________________,其結(jié)構(gòu)特點是___________________。

 

(1)① 葉綠體 ⑥ 細胞壁 能 (2)⑦ 高爾基體 (3)⑨ 細胞膜 具有一定的流動性

 

本題考查的是高等動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。高爾基體在動物細胞中的功能是與細胞分泌有關(guān),在植物細胞中的功能是與細胞壁的形成有關(guān);細胞膜是控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,功能特點是具有選擇透過性。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定該綠色植物對CO2的吸收速率(ml/h)并繪制成的相應(yīng)曲線。請據(jù)圖回答問題。
 
(1)若要d過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是__________。
(2)若光照強度處于圖(二)的C點時,圖(一)中不應(yīng)存在的箭頭是          。
(3)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖(二)曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中B點應(yīng)       (填“左移”、“右移”或“不動”)。
(4)在4 klx光照條件下,該植物2小時內(nèi)可利用CO2       ml。當(dāng)植物從光照強度4klx突然降至0,則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是        。
(5)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應(yīng)。從能量輸入葉肉細胞到能被生命活動所直接利用,其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是:(用文字和箭頭表示) ________________                                                      

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期回頭考試生物試卷 題型:綜合題

下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定該綠色植物對CO2的吸收速率(ml/h)并繪制成的相應(yīng)曲線。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖(一)中物質(zhì)A是__________;O2在__________處與還原氫結(jié)合形成水。

(2)圖(一)中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是________________________________,若要d過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是__________,此時測得的CO2的變化值代表____________________。

(3)若光照強度處于圖(二)的C點時,圖(一)中不應(yīng)存在的箭頭是           。

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖(二)曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃(原光照強度和CO2 濃度不變),理論上圖中B點應(yīng)             (填“左移”、“右移”或“不動”)。若適當(dāng)提高CO2濃度時,D點將___________(填“上移”、“下移”或“不動”)。

(5)在4klx光照條件下,該植物2小時內(nèi)可利用CO2        ml。當(dāng)植物從光照強度4klx突然降至0,則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是         。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖左右為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:

  (1)進行細胞間信息交流的結(jié)構(gòu)是[  ]      ,其基本骨架是      。

(2)在左、右兩細胞中都存在,且含有遺傳物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)有________(填編號),其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號)。

(3)若左側(cè)圖所示細胞為消化腺細胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的細胞器先后順序依次是________________    (用箭頭和標(biāo)號表示,2分)

  (4)右圖所示細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是________(填編號),與吸水有關(guān)的細胞器________(填編號)。

⑸用________法可分離各種細胞器,以研究其成分和功能;經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含膜結(jié)構(gòu)的細胞器是________(填編號)。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

下圖為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:

(1)與動物細胞比較,高等植物細胞特有的細胞器是[   ]        和[   ]        。

(2)參與動物細胞的分裂但高等植物細胞沒有的細胞器是[   ]         。

(3)動植物細胞中均有但功能有所不同的細胞器是[   ]          。

(4)如果圖B為大蒜根細胞,則應(yīng)該沒有的細胞器是[   ]            。

 

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