| A. | B. | C. | D. |
分析 基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
根據(jù)題意分析可知:雜合子高莖豌豆(Dd)自交獲得F1,F(xiàn)1的基因型及比例為DD:Dd:dd=1:2:1,則F1的表現(xiàn)型為高莖:矮莖=3:1.
解答 解:A、圖示中高莖:矮莖=1:0,A錯誤;
B、圖示中高莖:矮莖=3:1,B正確;
C、圖示中高莖:矮莖=1:1,C錯誤;
D、圖示中高莖:矮莖=0:1,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•寧城縣期末)如圖所示為吸收K+和NO3﹣的曲線.影響A、B點和B、C點吸收量不同的因素分別是( )
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A.載體數(shù)量,能量 B.載體數(shù)量,離子濃度
C.能量,載體數(shù)量 D.能量,離子濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩者都屬于構(gòu)成細胞的生物大分子 | |
| B. | 構(gòu)成兩者的基本骨架都是碳鏈 | |
| C. | 核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用 | |
| D. | 兩者的組成元素中都含有C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 項目 | H2O | NH4+ | K+ | Ca2+ | PO43- |
| 減少量 | 0% | 83% | 72% | 97% | 84% |
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | 都正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 突變基因直接控制該疾病,不需要轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 | |
| B. | 是通過控制酶的合成,控制代謝過程從而控制生物的性狀 | |
| C. | 突變基因在控制性狀時進行的是逆轉(zhuǎn)錄過程 | |
| D. | 人類白化病基因與共濟失調(diào)毛細血管擴張癥基因作用原理不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 基因型為BbRR與bbrr的植株雜交,后代中紅花植株與白花植株之比約為1:1 | |
| B. | 基因型為BbRr的植株自交,后代中紅花植株與白花植株之比約為9:7 | |
| C. | 兩個白花的品種雜交,后代不可能出現(xiàn)紅花植株 | |
| D. | 兩親本雜交,后代可能出現(xiàn)紅花:白花為3:1或1:3的情況 |
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