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（2015秋•寧城縣期末）細(xì)胞核最重要的功能是（ ）

A．合成蛋白質(zhì)的主要場所

B．進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的場所

C．進(jìn)行多種代謝的主要場所

D．貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽省高三下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗表明，某些“21 一三體綜合征”患者體內(nèi)超氧化物歧化酶（簡稱SOD）的活性為正常人的1．5倍。該事實支持了下列哪一觀點(diǎn)（ ）

A．正常人不含有控制SOD的基因

B．SOD合成基因位于第21號染色體

C．SOD的活性與其基因數(shù)量無關(guān)

D．控制SOD合成的基因位于線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）光合作用的產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來自于（ ）

①水的分解 ②氣孔直接吸收

③二氧化碳 ④葉綠素的分解．

A．①②④③ B．③①②④ C．③①③① D．①③①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）糖類不含有，脂質(zhì)不一定有，蛋白質(zhì)也不一定有，核酸一定有的元素是（ ）

A．H B．N C．P D．S

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•寧城縣期末）圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分，請回答下列問題．

（1）圖中結(jié)構(gòu)含有DNA的是 （用圖中數(shù)字回答）；

（2）圖中結(jié)構(gòu)在行使其功能時一定有水生成的是 （用圖中數(shù)字回答）；

（3）圖中結(jié)構(gòu)不含磷脂的是 （用圖中數(shù)字回答）；

（4）健那綠染色后，光鏡下 （能/不能）觀察到1的結(jié)構(gòu)；

（5）一蛋白質(zhì)分子先進(jìn)入該圖對應(yīng)的細(xì)胞，最后進(jìn)入5中，該蛋白質(zhì)分子穿過該細(xì)胞的邊界及進(jìn)入5時穿膜層數(shù)分別為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧城縣期末）如圖所示為吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B點(diǎn)和B、C點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A．載體數(shù)量，能量 B．載體數(shù)量，離子濃度

C．能量，載體數(shù)量 D．能量，離子濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•南通學(xué)業(yè)考試）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

選項

結(jié)構(gòu)名稱

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

功能

A

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

單層膜結(jié)構(gòu)

將氨基酸脫水縮合形成多肽

B

高爾基體

雙層膜結(jié)構(gòu)

對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝及發(fā)送

C

中心體

非膜結(jié)構(gòu)

與動物細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

D

線粒體

雙層膜結(jié)構(gòu)

是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場所

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于高中生物學(xué)實驗的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．泡菜制作的過程中，乳酸菌能在缺氧條件下產(chǎn)生乳酸
B．運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原理，可估測某作物新品種的細(xì)胞液濃度
C．調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率應(yīng)在患者家系中多調(diào)查幾代，以減少誤差
D．常取大蒜幼苗根尖做臨時裝片，用堿性染料染色可觀察染色體分布和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．桑基魚塘是我國珠三角地區(qū)，為充分利用土地而創(chuàng)造的一種挖深魚塘，塘基植桑，塘內(nèi)養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)，形成池埂種桑、桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙（幼蠶的糞便）養(yǎng)魚、魚糞等泥肥肥桑的比較完整的能量流系統(tǒng)，�；~塘模式簡圖如圖所示，據(jù)圖分析：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中蠶和桑樹的種間關(guān)系為捕食，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的功能分析，魚在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，流入池塘中的能量主要是（蠶沙和沼氣渣中）有機(jī)物中的化學(xué)能．
（3）魚糞等泥肥能夠肥桑的原理是塘泥中含有大量的無機(jī)鹽和有機(jī)物，有機(jī)物被分解者進(jìn)一步分解產(chǎn)生的無機(jī)物．
（4）從群落的空間結(jié)構(gòu)角度分析，�；~塘可以實現(xiàn)對陽光和物質(zhì)等資源的充分利用；從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析，此生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級利用．

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同步練習(xí)冊答案