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(10)仔細(xì)觀察下圖,回答下列相關(guān)問(wèn)題:(注:在[ ]中標(biāo)填上序號(hào))。

1)此圖表示___________細(xì)胞的模式圖,因?yàn)榇思?xì)胞具有[ ] __________而沒有__________

2)如果該圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細(xì)胞,向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn),在細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序依次為[ ]_________、[ ]________[ ]_______。在此過(guò)程中所消耗的能量主要由[ ]______________提供。

3[ 6 ]__________________ _____形成有關(guān)。

4)此圖若是藍(lán)藻細(xì)胞,只應(yīng)該有的細(xì)胞器是[ ]

 

(每空1分,共10分)(1)動(dòng)物 12中心體 細(xì)胞壁

211核糖體 8內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 3高爾基體 9線粒體

3)核仁 某種RNA的合成及核糖體

411核糖體

【解析】

試題分析:(1)由圖中信息分析可知該細(xì)胞有12中心體而沒有細(xì)胞壁應(yīng)該是動(dòng)物細(xì)胞。

2)分泌蛋白是在11核糖體上合成,經(jīng)過(guò)8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初步加工進(jìn)入到3高爾基體進(jìn)行深加工,全程消耗能量是9線粒體提供的。

36是細(xì)胞核內(nèi)的核仁,其與某種RNA及核糖體的形成有關(guān)。

4)藍(lán)藻細(xì)胞是原核生物,只有唯一的細(xì)胞器11核糖體。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度和對(duì)圖形信息的提取分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建南安僑光中學(xué)高一下期第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì),在結(jié)構(gòu)A上合成的,則A C物質(zhì)形成的方式是 。

(2)C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì),下列物質(zhì)中屬于CD類物質(zhì)的分別是____________、____________。

a.呼吸酶 b.線粒體膜的組成蛋白 c.胰島素 d.血紅蛋白

(3)G是合成D物質(zhì)的原料,則G物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是_________、___________、___________

(4)F是普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中的一種雙層膜結(jié)構(gòu),可以被活體染色劑 染成 色,它是進(jìn)行_________ __的主要場(chǎng)所。

若圖乙表示胰島素合成和分泌過(guò)程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則a、bc分別表示的結(jié)構(gòu)是_____________、_____________、

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高一下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)下圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式回答下列問(wèn)題:

1)圖1所示化合物名稱為_________。它是由______個(gè)氨基酸失去____個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做________________

2)若圖2為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是___________(中文名稱);圖中①是_________,④的名稱是________________________

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高一下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪組細(xì)胞器不具有生物膜結(jié)構(gòu)( )

A.溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.高爾基體和線粒體

C.液泡和高爾基體 D.中心體和核糖體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高一下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤核酸

A.①② B.②③ C.②④ D.⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅蘭州一中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)除哪項(xiàng)外都可以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以鑒定

A.成熟植物細(xì)胞的死活

B.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都有伸縮性

C.成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透失水

D.比較蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素吸水性的大小

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅蘭州一中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無(wú)明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是

A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

B.水溫升高,花青素的溶解度加大

C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過(guò)細(xì)胞膜

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

構(gòu)成細(xì)胞的元素與化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(每空1分,共15分)

Ⅰ、如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物AB的化學(xué)組成關(guān)系,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為________,b________種。

(2)AB均具有多樣性,二者的關(guān)系是后者________前者。

(3)細(xì)胞內(nèi)的AB都可與某種試劑反應(yīng)產(chǎn)生特定顏色。能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是____________,B能被吡羅紅、甲基綠染液染成__________色。

Ⅱ、根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號(hào))___________,表示羧基的是(填序號(hào))_________

(2)該化合物由__________個(gè)氨基酸失去_______個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做________。

(3)該化合物的氨基酸種類不同,是由________決定的,其編號(hào)是_________。

(4)該化合物稱為________,含_________個(gè)肽鍵,編號(hào)是____________

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南師大附中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖4個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞1可能為減數(shù)第一次分裂后期

B.細(xì)胞2的名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞

C.細(xì)胞3可能為有絲分裂后期

D.細(xì)胞4中含有8條姐妹染色單體

 

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