| A、破壞將可溶性糖轉變?yōu)榈矸鄣拿?/span> |
| B、改變可溶性糖的分子結構 |
| C、防止玉米粒發(fā)芽 |
| D、提高淀粉酶的活性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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| A、用32P標記T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,離心后上清液放射性很高 |
| B、利用DNA與其他有機物等在物理和化學性質方面的差異可提取DNA |
| C、若光學顯微鏡下觀察到的視野過于明亮,可使用小光圈改善觀察效果 |
| D、甘蔗莖含有較多的蔗糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定 |
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| A、與遞質結合后,受體分解 |
| B、膜與膜的融合 |
| C、ATP發(fā)生水解,釋放能量 |
| D、膜電位的變化 |
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| A、Na+和Cl-是決定細胞外液滲透壓的主要物質 |
| B、自由水在體內的流動有利于細胞的新陳代謝 |
| C、胰島素等蛋白類激素能調節(jié)機體的生命活動 |
| D、淀粉、糖原和脂肪都是人體細胞內的儲能物質 |
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| A、原發(fā)性高血壓是一種多基因遺傳病,它發(fā)病率比較高 |
| B、基因內增加一個堿基對,只會改變肽鏈上一個氨基酸 |
| C、每個人在生長發(fā)育的不同階段中,基因是不斷變化的 |
| D、在一個種群中,控制某一性狀的全部基因稱為基因庫 |
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| A、用斐林試劑檢側 |
| B、用重鉻酸鉀溶液檢測 |
| C、取樣液聞聞,辨別是否有酒味 |
| D、用雙縮腺試劑檢側 |
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| A、對提供細胞核和細胞質的奶牛進行同期發(fā)情處理 |
| B、在體外將采集到的卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期 |
| C、通過顯微操作技術去除卵母細胞的細胞核和第一極體 |
| D、使用電脈沖等方法激活重組細胞使其完成細胞分裂和發(fā)育 |
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