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4．雞的性別決定為ZW型，雄雞為ZZ、雌雞為ZW（WW型胚胎致死）．現(xiàn)有一只雌雞因受環(huán)境影響轉(zhuǎn)變成能正常交配的雄雞，該雄雞與正常雌雞交配產(chǎn)生的子代性別及比例為（　�。�
A．雌性：雄性=1：1B．雌性：雄性=2：1C．雌性：雄性=3：1D．雌性：雄性=1：2

分析 高等生物的性別是由染色體決定的，其類(lèi)型主要有XY型和ZW型．在ZW型中，雄性為ZZ，雌性為ZW．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：雄雞為ZZ，雌雞為ZW．環(huán)境的影響使一只ZW的雌雞發(fā)育成能正常交配的公雞，但其染色體沒(méi)有發(fā)生改變，仍為ZW．該公雞ZW與正常母雞ZW交配后代有3種基因型，即ZZ：ZW：WW=1：2：1，但由于WW型胚胎致死，所以后代中只有ZZ和ZW兩種，性別分別為雄性和雌性．所以該雄雞與正常雌雞交配產(chǎn)生的子代性別及比例為雌性：雄性=2：1．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查性別決定的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．科研小組對(duì)某池塘魚(yú)類(lèi)數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，數(shù)據(jù)如表所示，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù)第二次捕獲個(gè)體數(shù)第二次捕獲的標(biāo)記個(gè)體數(shù)
鯉魚(yú)605015
鯽魚(yú)20255
鯰魚(yú)540
A．該池塘中鯉魚(yú)的種群密度較大B．采用的調(diào)查方法為標(biāo)志重捕法
C．兩次調(diào)查不能估算鯰魚(yú)的種群數(shù)量D．鯽魚(yú)的種群數(shù)量會(huì)逐漸增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中I-V為生理過(guò)程，a〜h為物質(zhì)名稱(chēng)，請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaC03的目的是防止色素被破壞．
（2）過(guò)程II、III發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）上述I〜V過(guò)程中，能夠合成ATP的過(guò)程有Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ．
（4）較強(qiáng)光照下，葉肉細(xì)胞中b的移動(dòng)方向是葉綠體→線(xiàn)粒體和細(xì)胞外．
（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是（增加或減少）增加；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是（增加或減少）增加．
（6）上述I〜V過(guò)程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的是Ⅴ．請(qǐng)寫(xiě)出I、II所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于同源染色體和姐妹染色單體的敘述，不正確的是（　�。�
A．它們所含的基因都是相同的
B．它們的形狀，大小一般都是相同的
C．同源染色體的聯(lián)會(huì)僅僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中
D．姐妹染色單體是由一個(gè)共同著絲點(diǎn)連接著的兩條染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)于一個(gè)DNA分子而言，下列哪項(xiàng)與分子的特異性無(wú)關(guān)（　　）
A．堿基種類(lèi)B．磷酸與脫氧核糖的排列方式
C．堿基數(shù)目D．堿基對(duì)的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)的熱量來(lái)源于細(xì)胞呼吸B．肝臟是人體重要的產(chǎn)熱器官
C．炎熱環(huán)境中散熱量大于產(chǎn)熱量D．體溫穩(wěn)定受神經(jīng)一體液的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用高倍鏡觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)可用高倍鏡直接觀(guān)察
B．裝片制作的步驟是：解離→染色→漂洗→制片
C．染色后的根尖滴加淸水后可直接觀(guān)察
D．各時(shí)期的長(zhǎng)短與視野中相應(yīng)時(shí)期細(xì)胞的數(shù)量成正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體體液免疫中相關(guān)細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）

A．抗原傳遞給T細(xì)胞后，可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子

B．B細(xì)胞接受抗原刺激后，增殖分化形成漿細(xì)胞

C．B細(xì)胞接受抗原刺激后，增殖分化形成記憶細(xì)胞

D．記憶細(xì)胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于基因表達(dá)載體，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
B．不同基因表達(dá)載體的構(gòu)建是不一樣的
C．啟動(dòng)子位于基因的首端，是DNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位
D．抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因

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