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用氨基酸數(shù)目自動分析儀測定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如下表所示:

(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但其生理作用彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊腳_____________________不同。
(2)表中③與④或⑤與⑥雖然功能相同,但各具專一性,它們之間的差異取決與________________。
(3)在不知道血管舒張素具體結(jié)構(gòu)的情況下推知這種肽類化合物至少有_____個(gè)氨基和_____個(gè)羧基,這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置?___________________。
(4)⑥中常見的氨基酸最多有____________種。
(5)假若構(gòu)成這六類化合物的每一種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量均為m,則⑤的相對分子質(zhì)量比④的相對分子質(zhì)量多___________________。

⑴氨基酸的種類不同,排列順序不同 ⑵氨基酸的種類不同,數(shù)量不同,排列順序不同
⑶1    1   這兩個(gè)基團(tuán)應(yīng)該位于肽鏈的兩端  ⑷ 20  ⑸ 3(m-18)

解析試題分析:(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但其生理作用彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊陌被岬姆N類不同,排列順序不同。
(2)表中③與④或⑤與⑥雖然功能相同,但各具專一性,它們之間的差異取決與氨基酸的種類不同,數(shù)量不同,排列順序不同。
(3)在不知道血管舒張素具體結(jié)構(gòu)的情況下推知這種肽類化合物至少有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,這些氨基和羧基位于肽類化合物的兩端。
(4)⑥中常見的氨基酸最多有20種,種類有重復(fù)。
(5)假若構(gòu)成這六類化合物的每一種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量均為m,則⑤的相對分子質(zhì)量是13×m-(13-1)×18,④的相對分子質(zhì)量10×m-(10-1)×18,⑤比④多(13m-12×18)-(10m-9×18)=3(m-18)。
考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

某同學(xué)用圖1所示的裝置,探究不同濃度2,4-D溶液對大豆種子細(xì)胞呼吸速率的影響,結(jié)果如表所示。

組別
2,4-D溶液濃度(mol/L)
有色液滴移動的距離(mm)
0  min
10  min
20  min
30  min
40  min
50  min
A
0
0
1.1
2.2
3.3
4.4
5.5
B
10-12
0
6.5
13.0
19.5
26.0
32.5
C
10-10
0
8.0
16.0
24.0
32.0
40.0
D
10-8
0
7.5
15.0
22.5
30.0
37.5
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中屬于對照組的組別是________(填字母)。
(2)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中NaOH溶液的作用是________________________,因而有色液滴移動的原因是________________________________________。
(3)請利用表中的相關(guān)數(shù)據(jù),在圖2給出的坐標(biāo)系中繪出大豆種子細(xì)胞呼吸速率與2,4-D溶液濃度的關(guān)系圖。
圖2

(4)與D組相比,當(dāng)2,4-D溶液濃度為10-12  mol/L時(shí),有色液滴在單位時(shí)間內(nèi)移動的距離更________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

以下材料選自某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的部分記錄。
實(shí)驗(yàn)名稱:低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化
實(shí)驗(yàn)步驟
(1)培養(yǎng)固定:將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上,待根長出l  cm左右,剪取根尖0.5~1  cm,置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi),并在冰箱的冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)36  h。將誘導(dǎo)后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1  h,然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次。
(2)裝片制作:解離―→染色―→漂洗―→制片。
(3)觀察:先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖像,確認(rèn)某個(gè)細(xì)胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后,再用高倍鏡觀察。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
低溫條件下根尖所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍。
問題
(1)請將上述內(nèi)容中錯(cuò)誤之處予以改正。
①________________;②________________;③________________。
(2)低溫導(dǎo)致染色體加倍的原因是________________________________________________________________________。
如果要探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度,請寫出簡單的設(shè)計(jì)思路:________________________________________________________________________。
(3)洋蔥體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期約為12  h。某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂,得到了如下結(jié)果。

細(xì)胞周期
樣本1
樣本2
總數(shù)
間期
42
43
85
分裂期
前期
4
3
7
中期
1
0
1
后期
1
1
2
末期
2
3
5
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)
100
上述樣本1和樣本2表示________,間期為________h。
(4)觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂裝片時(shí),判斷某細(xì)胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

研究人員用克隆獼猴創(chuàng)建糖尿病模型并探索該病的治療方法。實(shí)驗(yàn)過程如下:
將9只健康的克隆獼猴進(jìn)行適應(yīng)性飼喂2周后,隨機(jī)分為甲乙兩組。

 
甲:糖尿病模型組(6只)
乙:正常組(3只)
飼喂
高糖、高脂的飼料和充足的飲水、水果,喂養(yǎng)4周
普通飼料和充足的飲水、水果
處理
靜脈注射30%的鏈脲佐菌素(糖尿病誘導(dǎo)劑)
不做處理
采血
3天后空腹采血,以后每周采2次,連續(xù)12周
與甲組同時(shí)段空腹采血
處理
A組:3只獼猴動脈注射一定量的干細(xì)胞懸液
B組:3只獼猴動脈注射等量的生理鹽水
不做處理
采血
注射后第1、6周空腹采血
與甲組同時(shí)段空腹采血
(1)實(shí)驗(yàn)中對照組是      
(2)鏈脲佐菌素為一種廣譜抗菌素,具有抗菌、抗腫瘤作用,其副作用為破壞動物體內(nèi)的      細(xì)胞導(dǎo)致動物患上糖尿病。
(3)實(shí)驗(yàn)中主要監(jiān)測血液中四項(xiàng)基本指標(biāo):①      、②血脂、③      和C-肽等物質(zhì)的含量變化。
(4)血液中C-肽含量變化是診斷糖尿病類型的重要依據(jù)。1分子某前體蛋白在細(xì)胞的________處合成后。通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以小泡形式運(yùn)輸?shù)?u>      ,在酶的作用下水解成1分子③和1分子C-肽,然后以      方式分泌到細(xì)胞外。
(5)飼喂12周后,收集乙組中某只獼猴24小時(shí)的尿液,經(jīng)防腐處理后,取尿樣2毫升加入1毫升斐林試劑,水浴加熱后試管中      ,空腹情況下乙組獼猴仍能使①維持在正常水平,其體液調(diào)節(jié)過程是:                           。
(6)實(shí)驗(yàn)中采用干細(xì)胞移植的方法治療糖尿病獼猴。為追蹤干細(xì)胞成活、分化等情況,研究人員設(shè)計(jì)了巧妙的方法:選用正常雄性獼猴作供體,將干細(xì)胞移植到雌性糖尿病獼猴體內(nèi),干細(xì)胞中的      作為追蹤的標(biāo)記物。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細(xì)胞的生長增殖與端粒酶的活性有密切關(guān)系,為確定X、Y兩種抑癌藥物的作用機(jī)理,某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并回答問題。實(shí)驗(yàn)主要用品:懸浮培養(yǎng)的人肝癌細(xì)胞、溶于Z試劑中的X、Y藥物制劑、相關(guān)培養(yǎng)和檢測用具等(說明:Z試劑對細(xì)胞及藥物作用不產(chǎn)生影響)
方法思路:
①將懸浮培養(yǎng)的人肝癌細(xì)胞均分甲、乙、丙三組
②甲組中加入適量的       作為對照,乙、丙組中各分別加入         X、Y藥物制劑。
③在相同適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,測定            。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖l、2。

分析與討論:
(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測人肝癌細(xì)胞中的端粒酶活性與細(xì)胞的生長增殖呈       關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)測得Y藥物組中的端粒酶活性與對照組相同,請用柱狀圖表示該組的情況        。
(3)依據(jù)上述結(jié)果可以得出X、Y藥物對肝癌細(xì)胞的作用是:            

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類,后改造為人工魚塘,投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類,兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表,請回答下列問題:

(1)改為人工魚塘后,該湖泊生物群落的 __________結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自____________________。
(2)從種間關(guān)系的角度分析,水生高等植物明顯減少的直接原因是 __________、 __________。
(3)從表中可以推測,與2007 年相比,2010 年湖水中生物體內(nèi)所含的總能量顯著增加,其主要原因是__________。
(4)蝦、貝等小型動物能攝食魚餌料。如果肉食性魚類只攝食蝦、貝等小型動物,可以推測在相同飼養(yǎng)條件下2010年肉食性魚類的總量將會 ______,植食性魚類的總量將會______。
(5)若對該湖泊進(jìn)行生態(tài)修復(fù),除停止養(yǎng)魚外,還需恢復(fù)水生高等植物,以抑制浮游藻類生長。在這一過程中水生高等植物的直接作用是 __________、 __________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

回答下列與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的問題。
(1)如圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”、“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則③⑤⑦依次為________,作用①進(jìn)行的場所是________。

(2)若下圖1中的X、Y表示胰島細(xì)胞分泌的兩種激素,則X是________,圖2表示進(jìn)食后胰島素和胰高血糖素相對含量的變化曲線,其中a表示________的相對含量的變化,圖2所示信息與圖1________(填“完全吻合”或“不完全吻合”),說明影響血液中兩種激素變化的主要因素是______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

圖7-15-1表示葡萄酒釀制的簡單過程,請據(jù)圖分析回答:
(1)從圖7-15-1可知,甲圖是為了使酵母菌進(jìn)行__________,以增加酵母菌的數(shù)量,乙圖是為了使酵母菌______獲得葡萄酒。最后,可以用________試劑檢驗(yàn)是否有酒精生成。整個(gè)釀制過程一般將溫度控制在18~25 ℃,原因是______________________________。

圖7-15-1
(2)甲圖中葡萄汁和白糖的混合液為酵母菌提供的營養(yǎng)成分有________________________。為防止發(fā)酵液被污染,對使用的器具要________并晾干,并用__________消毒。
(3)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時(shí), 最常用的接種方法有__________________和____________________兩種。接種后,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)一些分別由一個(gè)酵母菌繁殖而成的菌落,在生態(tài)學(xué)上,這些菌落被稱為________。
(4)工業(yè)生產(chǎn)上為提高葡萄出汁率并使果汁變得澄清,生產(chǎn)中常需用到________。為了能反復(fù)利用酵母菌,需要將純化后并經(jīng)過繁殖培育得到的酵母菌與海藻酸鈉溶液混合制成“凝膠珠”,這是使用________法來固定酵母細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

果膠酶能夠分解植物細(xì)胞之間的果膠,使榨取果汁變得更容易,果膠被分解后,渾濁的果汁會變得澄清。現(xiàn)有磨漿機(jī)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水、一定濃度的鹽酸和氫氧化鈉溶液等實(shí)驗(yàn)材料,下表是某小組利用上述材料進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)(“/”表示不加)。請回答下列問題:

編號
項(xiàng)目
試管




1
在試管中加入蘋果泥
2 mL
2 mL
2 mL
2 mL
2

2 mL
/
2 mL
2 mL
3
加入不同的液體
2 mL
蒸餾水
2 mL
蒸餾水
2 mL
鹽酸
2 mL
氫氧化鈉
4
搖勻,恒溫處理
15分鐘
15分鐘
15分鐘
15分鐘
(1)表中①處的內(nèi)容是                                 。
(2)若要驗(yàn)證果膠酶的作用,應(yīng)把             兩個(gè)試管同時(shí)取出并過濾相同時(shí)間,觀察并比較,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是               。
(3)比較試管甲、丙、丁可知,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                。為確保實(shí)驗(yàn)成功,請將表中的編號正確排序:

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同步練習(xí)冊答案