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家蠶為ZW型性別決定,凡具有ZW染色體的個(gè)體發(fā)育為雌性,而有ZZ染色體的個(gè)體則發(fā)育為雄性。某蛾類僅具有一對(duì)常染色體(C1和C2),并以與家蠶相同的ZW方式?jīng)Q定其性別。
(1)下圖為某蛾類的原始生殖細(xì)胞,該生物產(chǎn)生的染色體組合為C1Z 的配子的概率為           。

(2)某基因位于該蛾類的W染色體上,其突變表型為顯性,此種個(gè)體會(huì)產(chǎn)生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代,F(xiàn)將能發(fā)出熒光的雌蛾與不能發(fā)出熒光的雄蛾交配,其子代能發(fā)出熒光的蛾類百分率為        ,其中性別比為         。
(3)在某些雄蛾中發(fā)現(xiàn)一種遺傳性白化癥。研究者把5只有關(guān)的雄蛾進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)其中3只帶有白化基因,將這3只雄蛾與多只正常雌蛾(無(wú)親緣關(guān)系)交配,得到220個(gè)幼蛾,其中55只白化幼蛾均為雌性,該白化性狀屬于          性狀,且控制該性狀的基因位于       染色體上。表現(xiàn)型正常的幼蛾中,雌雄個(gè)體的基因型分別是                   (控制性狀的基因用A—a表示)。
(4)家蠶是二倍體,體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,假如家蠶中f是位于Z、W染色體同源區(qū)段上的隱性致死基因,即ZfZf、ZfWf的受精卵將不能發(fā)育。為了得到雄性:雌性=2:1的后代,選擇親本的基因型是__________________。為了得到雌性:雄性=2:1的后代,選擇親本的基因型是__________________。
(5)家蠶有一種三體,其6號(hào)同源染色體有三條(比正常的多一條)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí),3條同源染色體中的任意2條正常聯(lián)會(huì),然后分離,而另1條染色體不能配對(duì)隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極,而其他染色體正常配對(duì)、分離,控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號(hào)染色體上,F(xiàn)以正常二倍體白色繭(bb)家蠶為父本,三體黃色繭家蠶為母本(純合體)進(jìn)行雜交得到F1,再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色繭三體的家蠶的概率是_____________,基因型為_(kāi)____________。

(1)1/4
(2)1/2    雌:雄=1:0 
(3)隱性    Z       ZAZA和ZAZa   ZAW(答全給分)
(4)ZFZf  ZFWf         ZFZf  ZfW F
(5)1/2     Bbb  、BBb

解析試題分析:
(1)按照自由組合定律了,兩對(duì)同源染色體在產(chǎn)生配子過(guò)程中自由組合,產(chǎn)生的染色體組合數(shù)是4種,其中為C1Z 的配子的概率為1/4。
(2)根據(jù)題意,設(shè)熒光基因?yàn)锳,則發(fā)出熒光的雌蛾基因型是ZWA,不能發(fā)出熒光的雄蛾基因型是 ZZ,交配產(chǎn)生后代:ZZ(雄性不發(fā)熒光)、ZWA(雌性,發(fā)熒光)。
(3)雄蛾與多只正常雌蛾(無(wú)親緣關(guān)系)交配,由于親代無(wú)白化,但后代出現(xiàn)白化,白化幼蛾均為雌性,說(shuō)明白化基因是隱性且位于Z染色體上。親本基因型是ZAZa×ZAW,后代ZaW(雌性白化)、ZAZa、ZAZA、ZAW,現(xiàn)型正常的幼蛾中,雌雄個(gè)體的基因型分別是、ZAZ a和、ZAZA、ZAW。
(4)如果選擇親本基因型:ZFZf× ZFWf,則后代基因型是ZFZF(雄)、ZFZf(雄)、ZFW(雌)f、ZfWf(雌),由于ZfWf的受精卵不能發(fā)育,所以后代雄性:雌性=2:1;如果選擇親本基因型:ZFZf× ZfW F,后代ZFZf(雄)、ZfZf、ZFW F、ZfW F,由于ZfZf的受精卵不能發(fā)育,后代會(huì)出現(xiàn)雌性:雄性=2:1。
(5)白色繭(bb)家蠶為父本,三體黃色繭家蠶為母本(純合體)BBB進(jìn)行雜交,由于BBB 產(chǎn)生配子種類是BB、B,F(xiàn)1有兩種BBb、Bb,F(xiàn)1的三體黃色繭BBb與二倍體白色繭(bb)家蠶雜交,BBb個(gè)體產(chǎn)生配子是2B、2Bb、b、BB,F(xiàn)2基因型是2Bb、2Bbb、bb、BBb ,其中Bbb、BBb為黃色繭三體,概率是1/2 。
考點(diǎn):本題考查伴性遺傳的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚       和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的的中樞位于        。
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放            ,繼而促進(jìn)          ,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。
(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是            。血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的               增加,使血糖快速補(bǔ)充。
(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于        中滲透壓升高引起的渴感。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列分析不正確的是

A.基因重組發(fā)生在圖中②過(guò)程,過(guò)程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成
C.植株A為二倍體,其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組;植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點(diǎn)為配子
D.利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

賴氨酸是人體必需氨基酸之一,可促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫力。乙圖為賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育流程,其中字母表示相應(yīng)的操作過(guò)程。請(qǐng)回答:

(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程如甲圖所示,其中Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I為四種限制酶,該過(guò)程中所使用的限制酶是      ,除限制酶外,該過(guò)程還需要的工具酶有   ;虮磉_(dá)載體除圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)含有         終止子等結(jié)構(gòu)。
(2)為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對(duì)供體注射                 ,卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至   時(shí)期,才具備受精能力。
(3)胚胎成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)                    現(xiàn)象,分瓶時(shí)需用           處理以得到細(xì)胞懸液,進(jìn)而進(jìn)行   培養(yǎng)使細(xì)胞增殖。
(4)圖乙中a、b過(guò)程利用的主要生物技術(shù)有                   。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下面為有關(guān)人體神經(jīng)、激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(l)下圖為神經(jīng)一肌肉連接示意圖。

①肌肉受到刺激,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序?yàn)?u>             時(shí),導(dǎo)致肌肉不由自主地收縮;肌肉受到刺激傳導(dǎo)到大腦產(chǎn)生感覺(jué),其神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)順序?yàn)開(kāi)______ 。
②圖中M內(nèi)的信息存在形式是________。
(2)下圖是神經(jīng)一激素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞生理活動(dòng)的示意圖。

①f表示的過(guò)程引起內(nèi)分泌腺發(fā)生規(guī)律性的反應(yīng),從反射弧的結(jié)構(gòu)而言,內(nèi)分泌腺稱為_(kāi)_____。
②一般情況下“刺激X”是指______ 。激素G通過(guò)與受體F結(jié)合引起的主要代謝反應(yīng)是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

果蠅的染色體組如下圖所示。如果Ⅳ號(hào)染色體多一條(這樣的個(gè)體稱為Ⅳ一三體)或少一條(Ⅳ一單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條配對(duì)并正常分離,另1條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從變異類型分析,單體果蠅的形成屬于            。
(2)Ⅳ一三體雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生            種精子,次級(jí)精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是            。
(3)野生型果蠅(EE)經(jīng)基因突變可形成無(wú)眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號(hào)染色體,據(jù)此回答以下問(wèn)題(注:實(shí)驗(yàn)中的親本無(wú)眼果蠅染色體組成均正常)。
①基因E和e的根本區(qū)別是            
②將無(wú)眼果蠅與野生型Ⅳ一單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為            。
③將無(wú)眼果蠅與野生型Ⅳ一三體果蠅雜交,子一代中,正常:三體等于            。
(4)白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)交配,在無(wú)基因突變的情況下,子一代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅,請(qǐng)回答:
①子一代中白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別是                    。
(提示:果蠅的性別是由X染色體的條數(shù)所決定的,只有兩條X染色體才能產(chǎn)生足夠的雌性化學(xué)信號(hào)。)
②子一代出現(xiàn)的紅眼雄果蠅是親本中     (填“雌”或“雄”)果蠅在減數(shù)第______次分裂異常所致。
(5)果蠅體表硬而長(zhǎng)的毛稱為剛毛,一個(gè)自然繁殖的純合直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。
①若不考慮環(huán)境因素的影響,卷剛毛性狀最可能來(lái)自        。
②將這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F(xiàn)l全部直剛毛,F(xiàn)1雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2中直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:l:l,據(jù)此現(xiàn)象請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理的            

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

準(zhǔn)備下圖所示裝置7套,依次編號(hào)為1~7號(hào)。每套裝置的甲、乙、丙三只廣口瓶容積均為500mL。在乙瓶中用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)一株經(jīng)過(guò)了饑餓處理的天竺葵。實(shí)驗(yàn)在恒溫條件下進(jìn)行。開(kāi)始時(shí),關(guān)閉A,打開(kāi)B,然后用太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡分光處理后的各種色光,依次照射1~7號(hào)裝置,照射同樣長(zhǎng)的時(shí)間,見(jiàn)下表:

(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行2h后,CO2濃度最高的是     號(hào)裝置。從各套裝置中的天竺葵植株上各取一片葉并做相應(yīng)編號(hào),經(jīng)脫色處理后滴上碘液,變藍(lán)色最明顯的是      號(hào)。
(2)假設(shè)2號(hào)天竺葵光合作用制造的有機(jī)物僅有葡萄糖,呼吸作用利用的有機(jī)物也只有葡萄糖。關(guān)閉2號(hào)裝置的A、B,在一定條件下給2號(hào)裝置充足的藍(lán)光照射后,乙瓶?jī)?nèi)CO2的含量每小時(shí)減少了132 mg,放在黑暗條件下,乙瓶?jī)?nèi)CO2含量每小時(shí)增加44 mg。
①若測(cè)得2號(hào)天竺葵在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖120 mg,則該天竺葵在該藍(lán)光照射下,每小時(shí)通過(guò)呼吸作用釋放的CO2的量為     mg,     (大于/等于/小于)黑暗環(huán)境中的呼吸速率。
②在其他條件不變的情況下,先將2號(hào)天竺葵置于藍(lán)光下1h,再轉(zhuǎn)移到黑暗中4h,該天竺葵體內(nèi)的葡萄糖含量將      (增加/減少)      mg。
(3)為檢測(cè)7號(hào)裝置中的天竺葵在紅光下的光合作用速率,仍然關(guān)閉A,打開(kāi)B,繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
①將7號(hào)裝置置于黑暗環(huán)境中1小時(shí),檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體,發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了2%,則丙瓶?jī)?nèi)氣體體積      (增加/減少/基本不變)。
②再給予7號(hào)裝置1小時(shí)紅光照射,檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體,發(fā)現(xiàn)氧氣濃度上升了8%。假如天竺葵合成的有機(jī)物全部為葡萄糖,這1小時(shí)內(nèi),天竺葵光合作用共產(chǎn)生氧氣      mL。
③打開(kāi)A,從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體,直到將整個(gè)裝置中的全部氣體抽盡,得到的氣體與實(shí)驗(yàn)前相比大約相差      mL。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

Donal Parsons和他的同事最先建立了分離線粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法如下圖所示。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)低滲溶液中,線粒體外膜破裂,原理是______________。
(2)含F(xiàn)0—F1顆粒物內(nèi)膜小泡的形成依賴生物膜的_____________特點(diǎn)。
(3)在適宜條件下,圖中各離心成分中可能產(chǎn)生二氧化碳的是______________。
(4)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶。為了研究ATP合成酶的各部分結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D示實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上和含有ADP、Pi等適宜條件下,完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

苦馬豆素(SW)最早是從植物灰苦馬豆中分離獲得的,許多學(xué)者做了大量研究,得到不同濃度SW對(duì)細(xì)胞存活率的影響曲線如圖所示,為了驗(yàn)證SW具有抑制腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,某生物興趣小組重復(fù)了學(xué)者們所做的實(shí)驗(yàn),其過(guò)程如下,請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲___________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作:
實(shí)驗(yàn)組:取小鼠肝癌Hepal­6細(xì)胞,培養(yǎng)24 h后加入等量不同濃度的SW溶液分別培養(yǎng),并分別在24 h、48 h、72 h時(shí)吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果。
對(duì)照組:________________________________________________________________。
(3)該興趣小組所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖中相似,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為_(kāi)___________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案