| A、 |
| B、NH2-CH2-COOH |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、能進(jìn)行光合作用但沒有葉綠體 |
| B、DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合 |
| C、其核物質(zhì)沒有核膜包被著 |
| D、其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有核糖體這種細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物 |
| B、由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以病毒需要寄生生活 |
| C、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA |
| D、獲取大量病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組 |
| B、甲、乙兩圖所示細(xì)胞所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的BC段和DE段 |
| C、圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的DE段,圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞 |
| D、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料 |
| B、用雙縮脲試劑檢測(cè)大豆種子研磨濾液呈紫色 |
| C、三種種子都常用來(lái)榨食油 |
| D、萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、細(xì)菌和藍(lán)藻的細(xì)胞器只有線粒體和核糖體 |
| B、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成 |
| C、中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用 |
| D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 |
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