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在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實說明了

A.基因是生物體性狀的載體

B.基因能直接控制生物體的性狀

C.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀

D.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

 

D

【解析】

試題分析：該事實說明了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，故D正確。不能說明基因是生物體性狀的載體，故A錯誤。更不是基因直接控制生物體的性狀，故B、C錯誤。

考點：本題考查基因?qū)π誀畹目刂葡嚓P(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa的父本與AA的母本交配，產(chǎn)下一只基因型為Aaa的子代。以下對產(chǎn)生這個基因組成異常的子代的原因的解釋，正確的是（ ）

A.問題出在父本減數(shù)第一次分裂后期，染色體未成功移向細(xì)胞兩極

B.問題出在父本減數(shù)第二次分裂后期，染色體未成功移向細(xì)胞兩極

C.問題出在母本減數(shù)第一次分裂后期，染色體未成功移向細(xì)胞兩極

D.問題出在母本減數(shù)第二次分裂后期，染色體未成功移向細(xì)胞兩極

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如下圖所示。對此實驗敘述正確的是

A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力

B．當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時，A、B兩植物的光合作用強度相等

C．30 min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等

D．若A植物在第5 min時光照突然降低，C5含量將增加

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實驗中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的模擬實驗的有關(guān)敘述中，正確的是

A．甲不產(chǎn)生氣泡，乙產(chǎn)生氣泡

B．甲產(chǎn)生氣泡，乙不產(chǎn)生氣泡

C．甲和乙都產(chǎn)生氣泡，氣泡成分不同

D．甲和乙都產(chǎn)生氣泡，氣泡成分相同

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜，是無毒性細(xì)菌；S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜，是有毒性細(xì)菌，使人患肺炎或使小鼠患敗血癥。科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的問題。

實驗材料、用具：S型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)器等。艾弗里等人先做了三組實驗：

①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)＋R型活細(xì)菌R型菌落

②S型細(xì)菌莢膜的多糖＋R型活細(xì)菌R型菌落

③S型細(xì)菌的DNA＋R型活細(xì)菌R＋S型菌落

(1)艾里弗等人后來發(fā)現(xiàn)上述實驗步驟并不嚴(yán)密，于是又做了第四組實驗，請按照

①②③中表達式寫出第四組實驗方法和結(jié)果：

④_____________________________________________________。

(2)從上述實驗可以得出結(jié)論__________________________________________。

(3)從③④組實驗可知，S型細(xì)菌的DNA或基因能否通過R型細(xì)菌的細(xì)胞膜？____。

(4)有人認(rèn)為，上述四組實驗并不能說明蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)，理由是什么？

_______________________________________________________________。

(5)肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是________。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述中，正確的是

Ａ．DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA的一條鏈為模板

Ｂ．DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

Ｃ．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

Ｄ．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則，但不會發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否，應(yīng)采用的最簡便方法分別是

A.自交、自交　　B.測交、測交　　C.自交、測交　 　D.雜交、測交

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖7為某家族遺傳病系譜圖，下列分析不正確的是

A．由I1、I2和Ⅱ4、Ⅱ5無法確定此病的顯隱性

B．由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知該病為常染色體顯性遺傳病

C．Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配，否則后代患病幾率為1／3

D．據(jù)圖可推知Ⅱ5為雜合子，Ⅲ7為純合子

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是

A．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

B．植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C．固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要作用

D．葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的

 

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