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植物組織培養(yǎng)是指(    )

A.離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織

B.愈傷組織培育成植株

C.離體的植物器官、組織或細胞培育成植株

D.愈傷的組織形成高度液泡化的組織

C


解析:

考查植物組織培養(yǎng)的概念。植物組織培養(yǎng)是植物細胞工程中研究得比較早,也比較成熟的技術(shù)。其基本過程是取離體的植物組織、器官、細胞,在一定培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后形成愈傷組織,這個過程叫植物細胞的脫分化。經(jīng)脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)培養(yǎng),又可以重新分化成根、芽等器官,這個過程叫做再分化。再分化形成的試管苗,移栽到地里,可以發(fā)育成完整的植物體,其過程可簡要歸納為:

離體組織、器官、細胞愈傷組織根、芽植物體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物組織培養(yǎng)是指(  )

A.將離體細胞培養(yǎng)成完整植株

B.將植物的愈傷組織培養(yǎng)成植株

C.愈傷組織形成高度液泡化的組織

D.將離體細胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高二下學期第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物組織培養(yǎng)是指( 。

A.離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織

B.愈傷組織培育成植株

C.離體的植物器官、組織或細胞培養(yǎng)成完整植物體

D.愈傷組織形成高度液泡化組織

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘,到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術(shù)應用的是                                    

A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體

B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段

C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造

D.動物細胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期第一次考試生物試卷 題型:選擇題

下列選項中能正確說明生物工程技術(shù)的是  

A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體    

B.動物克隆技術(shù)的基礎是動物細胞培養(yǎng)     

C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造    

D.動物細胞融合技術(shù)目前的用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物    

 

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科目:高中生物 來源:2012屆山西省呂梁市高二下學期期中考試生物試 題型:選擇題

生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘,到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列生物工程技術(shù)應用的選項中正確的是

A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體

B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段

C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造

D.動物細胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物

 

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