| A、白蟻和它腸道內(nèi)的鞭毛蟲 |
| B、蛔蟲和人 |
| C、青霉菌株分泌青霉素抑制其他微生物的生長 |
| D、狼和兔 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 |
| B、膜的流動性是細胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ) |
| C、特異性免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非已” |
| D、分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該圖符合種群增長的S型曲線 | ||
| B、種群的增長不受環(huán)境因素的制約 | ||
| C、達到K值時種群數(shù)量不再變化 | ||
D、在
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、將細胞與外界環(huán)境分隔開 |
| B、控制物質(zhì)進出細胞 |
| C、進行細胞間的信息交流 |
| D、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、將受精卵從母體子宮中沖出 |
| B、將卵母細胞從輸卵管中沖出 |
| C、將早期胚胎從母體子宮中沖出 |
| D、將卵母細胞從卵巢中沖出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①③⑤ | B、②③⑥ |
| C、①④⑤ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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