Question

14．某種果蠅長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上．現(xiàn)有一只果蠅，其基因型如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說(shuō)明理由．不遵循因?yàn)榭刂七@兩對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上．
（2）該果蠅一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為AbD、abd或Abd、abD．
（3）該果蠅細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期．
（4）為驗(yàn)證基因自由組合定律，可采用測(cè)交法進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，選擇用來(lái)與該果蠅進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型是aabbdd或aaBBdd．
（5）已知果蠅中，灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用E、e表示），直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用F、f表示）．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如圖2所示．則：
①控制灰身與黑身的基因位于常染色體上，直毛與分叉毛的基因位于X染色體上．
②親代果蠅的基因型分別是EeX^FX^f和EeX^FY．
③子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例是1：5．若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為$\frac{1}{3}$．

Answer 1

分析 分析題圖可知：
圖1：Aa和bb兩對(duì)基因連鎖，解答本題需利用基因的分離定律和基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)．識(shí)記遺傳定律實(shí)質(zhì)并且熟練掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體行為變化是解題關(guān)鍵．
圖2：子代雌、雄果蠅中灰身：黑身均為3：1，說(shuō)明控制灰身與黑身這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上，且灰身相對(duì)于黑身為顯性（用E、e表示）；子代雌果蠅均為直毛，雄果蠅中直毛：分叉毛為1：1，說(shuō)明控制直毛與分叉毛的這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上，且直毛相對(duì)于分叉毛為顯性性狀（用F、f表示）．

解答 解：（1）由圖可知，控制常翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上，所以不遵循基因自由組合定律．
（2）減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體發(fā)生自由組合，所以精細(xì)胞基因組成是AbD、abd或Abd、abD．
（3）復(fù)制形成的兩個(gè)D基因位于姐妹染色單體上，在減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期分離．
（4）①②子代雌、雄果蠅中灰身：黑身均為3：1，說(shuō)明控制灰身與黑身這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上，且灰身相對(duì)于黑身為顯性，所以親本相關(guān)的基因型是Ee和Ee；子代雌果蠅均為直毛，雄果蠅中直毛：分叉毛為1：1，說(shuō)明控制直毛與分叉毛的這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上，且直毛相對(duì)于分叉毛為顯性性狀，所以親本相關(guān)的基因型是X^FX^f和X^FY，因此親本的基因型是EeX^FX^f和EeX^FY．
③已知親本的基因型是EeX^FX^f和EeX^FY，則子一代灰身直毛的雌蠅中純合子的比例是$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$，則純合體與雜合體的比例是1：5．若讓子一代中灰身雄蠅（B_）與黑身雌蠅（bb）雜交，后代中黑身果蠅所占的比例為$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$．
故答案是：
（1）不遵循    因?yàn)榭刂七@兩對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上
（2）AbD、abd或Abd、abD      
（3）減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期
（4）測(cè)交    aabbdd或aaBBdd （或自交    AabbDd或AaBBDd）
（5）①常   X    ②EeX^FX^f和EeX^FY        ③1：5          $\frac{1}{3}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律和連鎖、減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．