某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料，應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究，結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類
B．生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系
C．試驗(yàn)中南瓜突變體的莖生伸長(zhǎng)量不變，說明對(duì)上述激素不敏感
D．不同濃度的上述激素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度四川省高二入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是生命活動(dòng)的控制者，下列關(guān)于二者的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性
B．蛋白質(zhì)和核酸的組成元素中都有C、H、O、N
C．蛋白質(zhì)和DNA都主要在細(xì)胞質(zhì)中合成，蛋白質(zhì)和RNA都主要在細(xì)胞質(zhì)中合成
D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)一旦被破壞就很難恢復(fù)，但DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)相對(duì)容易恢復(fù)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度河北衡水中學(xué)高二上第二次調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛應(yīng)用，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A．利用脫落酸可促進(jìn)種子萌發(fā)
B．利用乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟
C．利用一定濃度的2．4—D可促進(jìn)插條生根
D．赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)有相似的效應(yīng)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度河北衡水中學(xué)高二上第二次調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯合成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖的示，下列敘述不正確的是
A．乙烯濃度高，脫落率不一定高
B．一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的合成
C．生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相似的
D．生產(chǎn)上噴施高濃度的生長(zhǎng)素相似物可提高脫落率
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度河北衡水中學(xué)高二上第二次調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是
A．蘋果開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落
B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其體眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
C．在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃
D．用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度河北衡水中學(xué)高二上第二次調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，合理的一項(xiàng)是
A．促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺，促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素
B．胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對(duì)血糖含量進(jìn)行調(diào)節(jié)
C．人體的反饋調(diào)節(jié)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是完全獨(dú)立的
D．血液中氧氣含量升高，會(huì)促進(jìn)呼吸中樞的活動(dòng)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度河北衡水中學(xué)高二上第二次調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面諸多因素中，可能引起病人組水腫的是
①毛細(xì)血管的管壁破損
②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足
③淋巴管阻塞
④花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加
⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失
A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有①③⑤ D．①②③④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 兩者都能產(chǎn)生ATP，產(chǎn)生ATP的能量來源不同 | |
| B． | 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒 | |
| C． | 兩者都含有磷脂、DNA、RNA和多種酶 | |
| D． | 所有植物的活細(xì)胞中都含有這兩種細(xì)胞器 |
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