白細(xì)胞介素是一類淋巴因子。研究人員將白細(xì)胞介素的基因?qū)氲浇湍讣?xì)胞中,使其分泌出有活性的人白細(xì)胞介素。
(1)目的基因獲取和擴(kuò)增:
①從健康人體外周靜脈血分離得到淋巴細(xì)胞,于37℃培養(yǎng)48h,提取細(xì)胞總RNA,經(jīng) 作用生成cDNA。
②根據(jù)已知目的基因的核苷酸序列,合成引物、通過PCR擴(kuò)增獲取目的基因,此時需要加入的反應(yīng)物與生成cDNA時所加反應(yīng)物不同的是 (至少寫出兩種)。
(2)重組載體的構(gòu)建:由圖中可知:酶切載體和目的基因用的是___________酶,經(jīng)DNA連接酶處理,形成重組載體。重組載體的化學(xué)本質(zhì)是 ![]()
(3)將重組載體導(dǎo)入酵母細(xì)胞,在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,利用純化的產(chǎn)物進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),可研究人的白細(xì)胞介素對于 的作用。
(1)反轉(zhuǎn)錄 模板cDNA 熱穩(wěn)定DNA聚合酶 引物
(2)兩種限制酶EcoRⅠ與EcoR52 DNA
(3)促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖(抑制腫瘤細(xì)胞增殖)
解析試題分析:(1)以RNA為模板合成DNA需要題干逆轉(zhuǎn)錄(反轉(zhuǎn)錄)。PCR擴(kuò)增獲取目的基因時需要模板cDNA、熱穩(wěn)定DNA聚合酶、引物、原料。(2)由圖示可知載體和目的基因都有限制酶EcoRⅠ與EcoR52的識別位點(diǎn)和切割位點(diǎn),所以酶切載體和目的基因用的是兩種限制酶EcoRⅠ與EcoR52,重組載體實(shí)際上是重組DNA,因而其化學(xué)本質(zhì)是DNA。(3)白細(xì)胞介素可治療癌癥,因此可推知白細(xì)胞介素可抑制腫瘤細(xì)胞的增殖。
考點(diǎn):本題考查基因工程及基因工程的應(yīng)用,意在考查識圖能力、推理分析能力及識記能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(7分)實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實(shí)驗(yàn)方法的正確與否,直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論。請根據(jù)題意回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題。
(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作。(表中“+”表示該步驟正常操作,“—”表示該步驟未操作)
| 學(xué)生 | 步 驟 | ||||
| 解離 | 漂洗 | 染色 | 壓片 | 鏡檢 | |
| 甲 | + | — | + | + | + |
| 乙 | — | + | + | + | + |
| 丙 | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(每空2分共14分)摩爾根用純種的紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交,子一代不論雄果蠅還是雌果蠅都表現(xiàn)為紅眼。子一代雌雄果蠅之間相互交配,子二代中有紅眼也有白眼,其比例為紅眼:白眼=3:1。請根據(jù)上面事實(shí)回答:
(1)果蠅的紅眼性狀對白眼性狀為________性。
(2)在子二代既有紅眼也有白眼出現(xiàn)的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為________。
(3)在子二代果蠅中,雌性個體的性狀表現(xiàn)為 ,雄性個體的性狀表現(xiàn)為 。
(4)摩爾根及其同事設(shè)想,控制果蠅白眼和紅眼的基因都位于X染色體上,在Y染色體上沒有它們的等位基因。請根據(jù)這一設(shè)想寫出下列果蠅的基因型:
親代白眼________;子二代紅眼雄果蠅________;子二代紅眼雌果蠅________。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(6分)下圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程,請據(jù)圖回答:![]()
(1)過程①屬于光合作用的 階段,過程③稱為 。
(2)由圖可知,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H],除此以外光反應(yīng)還可以為暗反應(yīng)提供 。
(3)圖中屬于有氧呼吸的過程是 (填序號),過程②進(jìn)行的場所是 。
(4)活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖中的過程 (填序號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問題:![]()
(1)該食物網(wǎng)包含了 條食物鏈,鷹處于第 營養(yǎng)級。
⑵狐貍與鷹之間的關(guān)系為 。
⑶假設(shè)放養(yǎng)牲畜的食物90%來自牲畜喜食的牧草,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。如果人增加的能量為2000KJ,那么其中來自牲畜不喜食的雜草的能量為 KJ。
⑷輕度放牧不會對草原生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。此能力的基礎(chǔ)是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(12分)觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問題:![]()
⑴圖中①是 ,②是_________,③是____________。
⑵丙氨酸的密碼子是 。
⑶若圖中④含60個組成單位,則③中至少含 個堿基(不包括終止碼)。
⑷該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的__________________過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
下圖為人體組織局部示意圖,據(jù)圖回答問題:![]()
(1)圖中3、5、6構(gòu)成人體內(nèi)的_______,圖中5和6在成分上的主要差別是6中 。
(2)如果該圖為胰島的局部組織,一名健康的成年人在饑餓狀態(tài)下,含量會明顯增加的激素是_______________。該激素是由 細(xì)胞分泌的。
(3)如果嬰兒以奶粉為主食,當(dāng)奶粉中蛋白質(zhì)含量不足時,娃娃的頭部會發(fā)生浮腫而形成“大頭娃娃”,其主要原因是圖中 增多所致。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
在中國,平均每1 000人中就有一例脊髓損傷的患者,大小便障礙是這些患者生活中的一大尷尬。武漢協(xié)和醫(yī)院的肖傳國教授宣稱開發(fā)出了一項(xiàng)手術(shù),把一根體神經(jīng)與控制膀胱的內(nèi)臟神經(jīng)連接在一起,形成一個如圖所示的人工反射弧。其結(jié)果就是病人雖然沒有尿意,但只要撓一撓大腿內(nèi)側(cè)的皮膚,就可以排尿。肖教授也憑借此成果成為2005年及2009年中科院院士候選人。請回答下列相關(guān)問題。![]()
(1)脊髓損傷患者的膀胱中尿液堆積到一定量時,會不受意識控制地自動排出體外,這個反射弧中,感受器是________,效應(yīng)器是尿道括約肌,神經(jīng)纖維興奮處的膜內(nèi)外電荷分布為________。在手術(shù)后形成的新反射弧中,神經(jīng)中樞位于________,新接的體神經(jīng)屬于________(填“傳入”或“傳出”)神經(jīng)。
(2)為了檢測接受手術(shù)的患者的恢復(fù)情況,需要進(jìn)行尿動力學(xué)檢測,檢測前患者需迅速飲水1 000 mL,在排尿時記錄其尿量和最大尿流速率。在這個過程中,位于________的感受器感受到滲透壓的變化,導(dǎo)致位于________的滲透壓調(diào)節(jié)中樞做出反應(yīng),引起抗利尿激素分泌量________(填“增加”或“減少”),尿量增多。根據(jù)各種檢測結(jié)果,肖教授宣稱手術(shù)完全治愈的概率高達(dá)85%。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。![]()
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(1)圖1中A1B1段形成的原因是_______________________________________________________________。
基因突變發(fā)生在圖1中的哪一段?_______________________________________________________________。
(2)圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的________段(填序號)。D2E2染色體的行為變化,與圖1中的________段變化相同.
(3)雄性激素能促進(jìn)圖3~圖5中的哪一個細(xì)胞的形成?________。圖5子細(xì)胞的名稱為________.圖3~圖5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體的分離與非同源染色體自由組合?_______________________________________________________________。
這是孟德爾________定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。
(4)圖3細(xì)胞中有________對同源染色體,________個四分體。①和⑤在前一時期是________。
(5)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個細(xì)胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等?______________________________________________________________。
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