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下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是

A. 具有隱性遺傳因子的個(gè)體都表現(xiàn)出隱性性狀

B. 最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1

C. 通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量

D. 若要鑒別和保留純合的抗銹。@性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交

 

D

【解析】

試題分析:Aa具有隱性遺傳因子,但表現(xiàn)出顯性性狀,A錯(cuò)誤;基因分離定律實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體分開而分離,F1產(chǎn)生Aa兩種配子類型可說(shuō)明基因分離定律,B錯(cuò)誤;通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例,但不能確定數(shù)量的多少,C錯(cuò)誤;區(qū)分AAAa,理論上自交,測(cè)交都可以,但自交簡(jiǎn)便易行,D正確。

考點(diǎn):本題考查基因的分離定律等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧任城一中高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,必須經(jīng)過(guò)的系統(tǒng)是( )

①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經(jīng)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤循環(huán)系統(tǒng) ⑥運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

⑦生殖系統(tǒng) ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤D.③⑥⑦⑧

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東廣饒一中高二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程:

根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 收獲三倍體種子是在第一年的四倍體母本上

C. 無(wú)子西瓜植株中沒(méi)有同源染色體

D. 培育無(wú)子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東廣饒一中高二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下表,推斷纈氨酸的密碼子是

ACAA BCTA CGUA DGUU

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東廣饒一中高二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是

A. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

B. 孟德?tīng)柕耐愣挂粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

C. 細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

D.孟德?tīng)柕耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆安徽淮北一中高二第一學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

以下為某家族甲病(設(shè)基因?yàn)?/span>B、b)和乙病(設(shè)基因?yàn)?/span>D、d)的遺傳家系圖,其中1不攜帶乙病的致病基因。

請(qǐng)回答:

(1)甲病的遺傳方式為________ ,乙病的遺傳方式為_____________________。1的基因型是________。

(2)在僅考慮乙病的情況下,2與一男性為雙親,生育了一個(gè)患乙病的女孩。若這對(duì)夫婦再生育,請(qǐng)推測(cè)子女的可能情況,用遺傳圖解表示。

(3)B基因可編碼瘦素蛋白。轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與B基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是______________B基因剛轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA全長(zhǎng)有4500個(gè)堿基,而翻譯成的瘦素蛋白僅由167個(gè)氨基酸組成,說(shuō)明___________________________________________________________。

翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是_____________________________________________。

B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的________為終止密碼子。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆安徽淮北一中高二第一學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活,未見(jiàn)明顯異常,關(guān)于該重組酵母菌的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.還可能發(fā)生變異

B.表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響

C.改變了酵母菌的進(jìn)化方向

D.增加了酵母菌的遺傳多樣性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆安徽淮北一中高二第一學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是

A.在同種生物一群個(gè)體中,若僅考慮一對(duì)等位基因,可有4種不同的交配類型

B.最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為31

C.若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交

D.通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆安徽渦陽(yáng)四中高二下期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

加拿大一枝黃花為雙子葉多年生草本植物,原產(chǎn)北美,作為觀賞植物引入我國(guó),對(duì)環(huán)境有極強(qiáng)的適應(yīng)性,繁殖能力極強(qiáng),既能通過(guò)種子進(jìn)行有性繁殖,又能通過(guò)地下根進(jìn)行無(wú)性繁殖。浙江省、紹、嘉興等地區(qū)已蔓延成災(zāi),抑制其他植物的生長(zhǎng),有“植物殺手”之稱。為了研究加拿大一枝黃花在某地區(qū)的分布與危害性,有研究者將待查的地塊劃分成10等份,每份內(nèi)取1個(gè)樣方,分別統(tǒng)計(jì)各樣方內(nèi)的植物種類和數(shù)量,估算各種植物的種群密度。

現(xiàn)匯總近五年來(lái)的調(diào)查結(jié)果如下:

(單位/株·m2

年份

種名

2000

2001

2002

2003

2004

加拿大一枝黃花

1.9

5.1

9.4

15.1

16.5

狗牙根

8.0

6.2

5.6

3.9

1.6

巢菜

3.0

2.1

1.1

0.2

0

車前草

3.0

2.0

0.4

0

0

婆婆納

3.2

2.8

1.7

1.3

0

澤漆

2.1

1.8

1.5

1.0

0

小檗

2.2

1.9

1.5

1.2

1.0

狗尾草

3.2

2.5

1.5

1.1

0.6

繁縷

8.0

3.2

1.1

0.5

0

卷耳

5.4

1.4

1.0

0

0

1)該群落中加拿大一枝黃花與其他植物間的關(guān)系是 。

2)在所給的坐標(biāo)系中繪出加拿大一枝黃花和繁縷的種群密度的變化曲線:(4分)

3)本調(diào)查采用的方法是 ;取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng) ;種群密度的計(jì)算方法是 。

4)從生物多樣性保護(hù)的角度考慮,本調(diào)查結(jié)果給我們的啟示是

 

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