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（6分）下右圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中數(shù)字①～⑦表示過程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。

（2）當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時(shí)，下丘腦通過⑦使甲所分泌的________激素增多，它與________的生理作用相互拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖平衡。

（3）當(dāng)人體大量失水后，調(diào)節(jié)過程為________（填數(shù)字），d表示________。d只作用于乙的原因是　               　　。

 

【答案】

（1）反饋（負(fù)反饋）      （2）胰島素     　胰高血糖素

（3）①②⑥　  抗利尿激素　  　只有腎小管和集合管細(xì)胞有與該激素特異性結(jié)合的受體

【解析】下丘腦分泌促甲狀腺釋放激素作用于垂體，使垂體合成分泌促甲狀腺激素，甲狀腺合成分泌甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞，還可反作用于下丘腦、垂體使其分泌激素減少，血糖濃度高，下丘腦發(fā)出興奮通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素增多，大量失水，下丘腦合成分泌抗利尿激素通過體液運(yùn)輸?shù)酱贵w后葉，由垂體后葉釋放出來，通過血液循環(huán)作用于腎小管和集合管，，激素在靶細(xì)胞上有特異的受體蛋白。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：上海市嘉定區(qū)2011屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試題 題型：071

分析有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的問題：

高脂血癥是心臟病發(fā)生的重要危險(xiǎn)因素。某醫(yī)療研究所針對(duì)脂質(zhì)代謝中出現(xiàn)的兩類脂蛋白（低密度脂蛋白LDL和高密度脂蛋白HDL）水平和發(fā)生心臟病的風(fēng)險(xiǎn)提供了一組指引數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答以下問題：

1、LDL和HDL主要攜帶的是哪類血脂？________。

2、高脂血癥對(duì)人體最大的危害是________。

3、同樣是脂蛋白成分，為何LDL和HDL的水平對(duì)于引發(fā)心臟病的風(fēng)險(xiǎn)差異如此之大？________。

4、高血脂常常會(huì)產(chǎn)生血壓增高的現(xiàn)象，需密切關(guān)注。右圖為左心室與其相連接的主動(dòng)脈局部示意圖，A圖心室收縮射血時(shí)，正常情況下收縮壓不至于非常高，主要是因?yàn)開_______（該現(xiàn)象會(huì)隨著血脂的顯著增高或年齡的增長而減弱），也正是這一原因產(chǎn)生了B圖心舒張時(shí)的現(xiàn)象，請(qǐng)予以描述：________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：

（1）若在右圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為＋），當(dāng)信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí)，檢測到的結(jié)果是（   ）

（2）在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時(shí)，人體只有通過__________方式散熱，該過程的調(diào)節(jié)方式是以_____________為主。人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，__________細(xì)胞產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時(shí)血液中的抗利尿激素___________。

（3）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①精神因素能使T細(xì)胞活性下降，導(dǎo)致機(jī)體生成抗體能力降低的原因是

______________________________。

②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜               ，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

③維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是通過                     （至少填兩種）等信息分子經(jīng)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)；二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過                 途徑實(shí)現(xiàn)的。

（4）某同學(xué)認(rèn)為一種植物（X植物）的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明：

實(shí)驗(yàn)步驟：

①選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒；

②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀；

我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處，請(qǐng)指出兩點(diǎn)：

①                                             ；

②                                             ；

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：

（1）若在右圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為＋），當(dāng)信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí)，檢測到的結(jié)果是（   ）

（2）在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時(shí)，人體主要通過__________方式散熱，該過程的調(diào)節(jié)方式是以_____________為主。人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，__________細(xì)胞產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時(shí)血液中的抗利尿激素___________。

（3）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①精神因素能使T細(xì)胞活性下降，導(dǎo)致機(jī)體生成抗體能力降低的原因是

______________________________。

②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜              ，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

③維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是通過                   （至少填兩種）等信息分子經(jīng)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)；二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的。這兩種方式都需要信號(hào)分子與                   的識(shí)別作用

（4）某同學(xué)認(rèn)為一種植物（X植物）的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明：

實(shí)驗(yàn)步驟：

①選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒；

②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀；

我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處，請(qǐng)指出兩點(diǎn)：

①                                             ；

②                                             ；

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省天水一中高二第三次學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（6分）下右圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中數(shù)字①～⑦表示過程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。（2）當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時(shí)，下丘腦通過⑦使甲所分泌的________激素增多，它與________的生理作用相互拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖平衡。（3）當(dāng)人體大量失水后，調(diào)節(jié)過程為________（填數(shù)字），d表示________。d只作用于乙的原因是_____。

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