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下列關(guān)于抗原和抗體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、病毒、細菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，都可能作為引起免疫反應(yīng)的抗原
B、抗體是由漿細胞產(chǎn)生的
C、抗體一般在細胞免疫中發(fā)揮作用
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：抗原，是指能夠刺激機體產(chǎn)生（特異性）免疫應(yīng)答，并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細胞在體內(nèi)外結(jié)合，發(fā)生免疫效應(yīng)（特異性反應(yīng)）的物質(zhì)．
抗體是由效應(yīng)B細胞產(chǎn)生的專門抗擊相應(yīng)抗原的蛋白質(zhì)．
解答： 解：A、病毒、細菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，都可能作為引起免疫反應(yīng)的抗原，A正確；
B、抗體是由漿細胞受抗原刺激后產(chǎn)生的，B正確；
C、抗體一般在體液免疫中發(fā)揮作用，C錯誤；
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白，D正確．
故選：C．
點評：本題屬于簡單題，考查了抗原和抗體的相關(guān)知識，要求考生能夠識記抗原的特點；識記抗體的產(chǎn)生和化學(xué)本質(zhì)；明確抗體是體液免疫過程中漿細胞產(chǎn)生的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答下列問題：[]內(nèi)填序號，上填文字．

（1）高等植物細胞不具有而動物細胞具有的細胞器是
 
．
（2）圖中[2]具有細胞間信息交流的作用，它的主要化學(xué)元素有
 
，它的主要成分是
 
和
 
．
（3）[4]線粒體可被
 
健那綠染液染成
 
色．
（4）[8]是細胞代謝和
 
的控制中心．其中行使遺傳功能的物質(zhì)是染色質(zhì)，它的化學(xué)成分主要是
 
和
 
．
（5）若該植物細胞為根毛區(qū)細胞，則圖中不該存在的細胞器是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下為艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗示意圖，①～⑥表示不同的實驗分組處理，相關(guān)分析錯誤的是（　�。� 
A、①、②、③、④、⑤、⑥形成相互對照
B、經(jīng)⑤處理獲得的S型細菌其“有毒”性狀能遺傳
C、DNA酶通過水解磷酸二酯鍵破壞DNA的結(jié)構(gòu)
D、該實驗證明DNA是肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實驗研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會促進細胞的伸長，當(dāng)生長素濃度達到一定值后就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進切段細胞的伸長作用．以下觀點不能從實驗中得出的是（　　）
A、不同濃度生長素的作用有差異
B、不同激素共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育
C、乙烯的主要作用是促進果實成熟
D、生長素和乙烯在植物的生長中作用相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察DNA和RNA在細胞中的分布、觀察蘚類葉片細胞中葉綠體的形態(tài)與分布、觀察細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原、觀察脂肪在花生子葉細胞中的分布四個實驗的共同點是（　�。�
A、實驗全過程都要使實驗對象保持生活狀態(tài)
B、都要使用高倍顯微鏡觀察
C、適當(dāng)提高溫度將使實驗結(jié)果更加明顯
D、都需對材料進行染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是下丘腦
B、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C、人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在腦干
D、低級神經(jīng)中樞對軀體運動不具調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

去年國家給多個濕地生態(tài)建設(shè)優(yōu)秀的單位頒獎，他們主要對已開墾和造田的濕地進行退耕退田還草等措施，在這個過程中農(nóng)田的演替屬于（　�。�
A、初生演替
B、次生演替
C、先是初生演替，后為次生演替
D、先是次生演替，后為初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件，穩(wěn)態(tài)的維持主要通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制完成．請回答相關(guān)問題：

（1）如圖1表示馬拉松運動員在比賽過程中血液中兩種激素含量的變化趨勢，該變化使人體內(nèi)血糖含量在運動過程中
 
，其調(diào)節(jié)機制是
 
．
（2）流感病毒侵入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)抗體的細胞．分化完成后細胞中明顯增多的細胞器主要有
 
．
（3）某運動員由于關(guān)節(jié)炎發(fā)生病變而植入了一個人造金屬關(guān)節(jié)，你認為他
 
（填“需要”或“不需要”）接受抗排異治療，理由是
 
．
（4）某神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的K+、Na+分布如表：
細胞膜內(nèi)細胞膜外
Na+（mml?L-1）5145
K+（mml?L-1）1405
要維持細胞膜兩側(cè)離子分布的不平衡狀態(tài)，細胞膜通過
 
方式轉(zhuǎn)運離子，而細胞膜內(nèi)鉀離子以
 
方式外流，導(dǎo)致細胞膜兩側(cè)存在靜息電位．
（5）哺乳動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中存在著大量的抑制性中間神經(jīng)元，能分泌遞質(zhì)使突觸后膜產(chǎn)生抑制．圖2是驗證C神經(jīng)元為抑制性神經(jīng)元的實驗裝置示意圖，完成該實驗需進行三次操作，請完善實驗步驟，并預(yù)測結(jié)果．
步驟一：給A神經(jīng)元適當(dāng)?shù)碾姶碳ぃY(jié)果：a指針偏轉(zhuǎn)，b指針不偏轉(zhuǎn)．
步驟二：恢復(fù)靜息狀態(tài)后，給B神經(jīng)元相同的電刺激．結(jié)果a指針不偏轉(zhuǎn)，b指針偏轉(zhuǎn)．
步驟三：恢復(fù)靜息狀態(tài)后，
 
．結(jié)果
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖模式圖表示幾種細胞器，有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、細胞器D是合成脂質(zhì)的“車間”
B、細胞器B、F不含磷脂
C、綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F
D、細胞器A與植物細胞壁的形成有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案