下圖為物質跨膜運輸的三種方式示意圖，有關分析正確的是
A．圖①、②、③分別為自由擴散、協助擴散和主動運輸示意圖
B．一些小分子如水分子、氧氣、二氧化碳和甘油等，可通過圖②方式跨膜運輸
C．葡萄糖分子進入紅細胞，不能自由地通過細胞膜，可通過③方式跨膜運輸
D．一些大分子物質如胰島素等，也可通過③方式跨膜運輸
科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
洋蔥（2n=16）種群中偶爾會出現一種三體植物（4號染色體有3條）。在減數分裂時，這三條染色體的任意兩條向細胞一極移動，剩下一條移向另一極，細胞中其余同源染色體正常分離。下列關于三體洋蔥（基因型BBb）的敘述，錯誤的是
A．該三體洋蔥自交，后代中所占比例最大的基因型是BBb，占10/36
B．該三體洋蔥與基因型為Bb的洋蔥雜交，子代出現三體洋蔥的概率為1/3
C．該三體洋蔥植株在進行細胞分裂時，體細胞中最多含有34條染色體
D．該植株在細胞分裂時，兩個B基因的分離可發(fā)生在減Ⅰ和減Ⅱ的后期
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各圖所示細胞均來自同一生物體。下列敘述正確的是
A．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體
B．屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤
C．圖①和圖②可能來自同一初級精母細胞
D．細胞①的形成過程是④→③→⑤→②→⑥→①
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
在淀粉—瓊脂塊上的5個圓點位置，分別用不同的方法處理，如下圖所示。將該實驗裝置放入37 ℃恒溫箱中，保溫處理24h后，用碘液沖洗淀粉—瓊脂塊，其結果記錄于下表。請你仔細分析后回答下面的問題：
淀粉 圓點 | 實驗處理方法 | 碘液處理后的顏色反應 |
A | 新鮮唾液與鹽酸混合 | ？ |
B | 經過煮沸的新鮮唾液 | 藍黑色 |
C | 只有新鮮唾液 | 紅棕色 |
D | 接種面包霉 | 紅棕色 |
E | 只有2％蔗糖酶溶液 | 藍黑色 |
（1）圓點D的顏色變化與圓點C一
致，你的解釋是_________________。
（2）你認為圓點C與______點比較，能說明酶的專一性？
（3）圓點A應該呈現____顏色，理由是 。
（4）上述實驗裝置要放入37 ℃恒溫箱中進行保溫處理，請你提出兩個理由加以解釋： 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列細胞器中，具有雙層膜結構的是
A．線粒體和核膜
B．高爾基體和內質網 
C．溶酶體和液泡
D．葉綠體和線粒體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞間信息交流的說法錯誤的是
A．相鄰的細胞之間可形成通道，信息分子通過通道進入另一細胞
B．相鄰的兩個細胞可通過接觸傳遞信息
C．激素可通過血液運輸，與靶細胞膜表面受體結合傳遞信息
D．細胞間的信息傳遞一定要通過細胞膜上的受體進行
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與草原生態(tài)系統相比，森林生態(tài)系統中生物種類多、食物網復雜。關于森林生態(tài)系統穩(wěn)定性的敘述，正確的是
A．抵抗力穩(wěn)定性強，恢復力穩(wěn)定性強
B．抵抗力穩(wěn)定性強，恢復力穩(wěn)定性弱
C．抵抗力穩(wěn)定性弱，恢復力穩(wěn)定性強
D．抵抗力穩(wěn)定性弱，恢復力穩(wěn)定性弱
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體）。近親結婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是（ ）
A．Ⅰ2和Ⅰ4必須是純合子
B．Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必須是雜合子
C．Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必須是純合子
D．Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必須是雜合子
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