控制不同性狀的基因之間進行重新組合，稱為基因重組。下列各選項中能夠體現(xiàn)基因重組的是 ( )
A．利用人工誘變的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株
B．利用基因工程手段培育生產(chǎn)人干擾素的大腸桿菌
C．在海棠枝條上嫁接蘋果的芽，海棠和蘋果之間實現(xiàn)基因重組
D．用一定濃度的生長素溶液涂抹未授粉的雌蕊柱頭，以獲得無子番茄
科目：高中生物 來源：2004年高考北京四中全真模擬試卷——生物 題型：013
細胞質基因和細胞核基因的不同之處是
[ ]
A．具有控制相對性狀的基因 B．基因隨機分配
C．基因均等分配 D．基因結構分為編碼區(qū)和非編碼區(qū)
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科目：高中生物 來源：2006－2007學年第一學期高三生物第一次月考試卷 題型：013
細胞質基因與細胞核基因的不同之處是
A．具有控制相對性狀的基因
B．基因按分離定律遺傳
C．基因結構分為編碼區(qū)和非編碼區(qū)
D．基因不均等分配
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科目：高中生物 來源：江蘇省淮北中學2007屆高三第一次月考、生物試題 題型：013
細胞質較細胞核基因的不同之處是
A．具有控制相對性狀的基因
B．基因隨機分配
C．基因均等分配
D．基因結構分編碼區(qū)和非編碼區(qū)
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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013
A．具有控制相對性狀的基因 B．基因按分離定律遺傳
C．基因結構分為編碼區(qū)和非編碼區(qū) D．基因不均等分配
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