分析 根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)1:甲X白花,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花,F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花:黃花:白花=12:3:1,花色遺傳受兩對等位基因控制,并遵循自由組合定律;白花的基因型為aabb,A_B_個(gè)體為紅花,且基因型為A_bb或aaB_中的一種單顯性個(gè)體也為紅花,黃花為單顯性個(gè)體,即基因型為A_bb或aaB_.
解答 解:(1)根據(jù)分析可知,花色遺傳受兩對等位基因控制,并遵循自由組合定律;白花的基因型為aabb,A_B_個(gè)體為紅花,黃花為單顯性個(gè)體,即基因型為A_bb或aaB_.
(2)實(shí)驗(yàn)1中F1的基因型為AaBb,其配子的類型為AB、Ab、aB、ab,故行花藥離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理,預(yù)計(jì)植株中表現(xiàn)型及比例為紅花:白花:黃花=2:1:1.
(3)F2的所有紅花植株均勻混合種植,進(jìn)行自由授粉,則F2的基因型及比例為$\frac{1}{4}$AAbb、$\frac{1}{2}$Aabb、$\frac{1}{4}$aabb,根據(jù)基因頻率來算,A的概率=$\frac{2}{3}$,a的概率=$\frac{1}{3}$,后代白花個(gè)體的概率=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{1}{9}$,故后代表現(xiàn)型及比例是紅花:白花=8:1.
(4)①若子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病,推測D、d基因可能位于I或II2片段.
②遺傳圖解見答案.
故答案為:
(1)基因自由組合 A_bb或aaB_
(2)紅花:紫花:白花=2:1:1
(3)紅花:白花=8:1
(4)①I或II2
②![]()
點(diǎn)評 本題主要考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 紅細(xì)胞 | ||||
| 丈夫 | 妻子 | 兒子 | 女兒 | |
| 丈夫血清 | - | + | - | - |
| 妻子血清 | + | - | - | + |
| 兒子血清 | + | + | - | + |
| 女兒血清 | - | + | - | - |
| A. | A型;IAi | B. | B型;IBi | C. | AB型;IAIB | D. | O型; ii |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江瑞安高三第一學(xué)期第一次四校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在真核細(xì)胞中,核孔復(fù)合體是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細(xì)胞質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖?/p>
A.DNA
B.DNA聚合酶
C.DNA解旋酶
D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時(shí)裝片如圖A,以此研究植物細(xì)胞的一些生命活動,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程保證細(xì)胞始終為生活狀態(tài):
![]()
(1)向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸水,使根尖組織周圍充滿X溶液,用一定的方法檢測細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖C,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為 ,細(xì)胞吸收X的速率由 決定。
(2)在顯微鏡下同時(shí)觀察到圖B所示細(xì)胞,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是 ,發(fā)生此變化的條件為:
①植物細(xì)胞的 相當(dāng)于一層半透膜,② 之間存在濃度差。
(3)為了更好的觀察圖B所示細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象,可以選擇紫色洋蔥表皮細(xì)胞作為材料,實(shí)驗(yàn)開始后液泡的顏色變化為 (填“變深”或者“變淺”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 基因在染色體上呈線性排列 | B. | 一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因 | ||
| C. | 一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸 | D. | 一條染色體始終含1個(gè)DNA分子 |
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