下列關于細胞衰老、細胞凋亡、細胞壞死的描述，錯誤的是
A．細胞衰老一定會導致個體的衰老
B．細胞凋亡對機體有積極的意義
C．小明滑倒后膝蓋淤青，該部位細胞有部分壞死
D．衰老的個體內，也有新細胞產生
科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）圖1為DNA分子結構示意圖，圖2表示細胞內遺傳信息表達的過程，請據(jù)圖回答：
⑴圖1中，[ ] 和[ ] 交替連接，構成了DNA分子的基本骨架；⑥的名稱是 ；圖中的①②③是否構成了胞嘧啶脫氧核苷酸 （填“是”或“否”）。
⑵圖2中，②的名稱是 ，④的名稱是 。
⑶假設圖2的①中共有600個堿基對，則由它控制形成的②中含有 個密碼子，最多需要 個④來搬運氨基酸，最終合成的蛋白質中氨基酸最多不超過 種。
⑷請據(jù)圖2中的②鏈寫出①中模板鏈的相應的堿基排列順序： ，寫出與②對應的⑤中氨基酸的排列順序： 。
（密碼子表：酪氨酸：UAC；甲硫氨酸：AUG；丙氨酸：GCU；精氨酸：CGA；
絲氨酸：UCU；異亮氨酸：AUU；終止：UAA）
⑸根據(jù)圖2請用文字和箭頭表示出該細胞內遺傳信息表達的過程：。
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)下列敘述錯誤的是
A.甲圖可表示有絲分裂中期 B.乙圖可表示減Ⅰ前期
C.丙圖可表示有絲分裂間期的G1期 D.丁圖可表示減Ⅱ末期結束
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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于無絲分裂的說法正確的是
A．人的紅細胞分裂方式為無絲分裂
B．是原核細胞進行細胞分裂的方式
C．沒有DNA的復制和紡錘絲的出現(xiàn)
D．不發(fā)生“染色質螺旋、纏繞、縮短、變粗成為染色體”的變化
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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關胰島素的生理作用的說法，正確的是
A．促進肝臟細胞釋放葡萄糖進入血液
B．促進肌肉細胞釋放葡萄糖進入血液
C．促進非糖物質轉化為血糖
D．促進血糖進入脂肪細胞
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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于核酸的敘述不正確的是
A．組成元素為C、H、O、N、P五種
B．某些情況下具有催化細胞內化學反應的功能
C．基本組成單位為核苷酸
D．人成熟紅細胞含有DNA和RNA兩種核酸
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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響，結果如右圖。下列說法正確的是
A．c酶的最適溫度為36℃左右
B．當溫度為任何固定值時，酶的用量都會影響實驗結果
C．該實驗中有兩個自變量，因變量只有一個
D．若溶液的pH升高，則曲線b的頂點上移
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列基因工程的操作順序，正確的一組是( )
①目的基因的表達和檢測 ②目的基因與運載體結合 ③將目的基因導入受體細胞 ④目的基因的提取
A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．②③④①
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學期期末理科生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是某高等生物細胞局部結構模式圖，關于該圖的敘述不正確的是( )
A．如果甲代表Y染色體，則該細胞分裂后產生的子細胞是精細胞
B．該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條
C．該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是8
D．如果圖中結構3上某位點有基因B，結構4上相應位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換
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