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下圖為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從細(xì)胞膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是               。

(2)膜蛋白A要消耗由圖中的        (結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以        方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上      數(shù)量,從而高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

⑶細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有               

⑷與膜蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有         、        、           。

 

【答案】

 

⑴細(xì)胞膜蛋白不同(或膜蛋白結(jié)構(gòu)不同,或膜蛋白種類不同)⑵線粒體  主動(dòng)運(yùn)輸  載體蛋白  ⑶緊密連接在一起  ⑷與其結(jié)合   ⑸生物催化劑的作用(或催化功能)⑹核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

【解析】

試題分析:⑴細(xì)胞膜的功能主要有細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。⑵膜蛋白A是運(yùn)輸葡萄糖的載體,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式,需要消耗線粒體中的ATP。⑶細(xì)胞上的膜蛋白D能將二糖水解,說(shuō)明膜蛋白D有類似于酶的作用。⑷與膜蛋白合成直接有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。

考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南洛陽(yáng)高三12月統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示小腸粘膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能,且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________。

(2)膜蛋白A要消耗主要由細(xì)胞中的____________________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以___________方式吸收葡萄糖。

(3)細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的_______________特點(diǎn),使得單個(gè)水分子可以通過(guò)脂膜運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的間隙出入該細(xì)胞。

(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白B,說(shuō)明某些膜蛋白還具有_________功能。

(5)膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的__________,可接收膜表面的化學(xué)信息。

(6)藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞最主要的區(qū)別是______________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從細(xì)胞膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________________________________________________________。

(2)膜蛋白A要消耗由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上________數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

(3)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜________,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有________。

(5)與膜蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有___________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從細(xì)胞膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________________________________________________________。

(2)膜蛋白A要消耗由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上________數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

(3)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜________,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有________。

(5)與膜蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有___________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從細(xì)胞膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________________________________________________________。

(2)膜蛋白A要消耗由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上________數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

(3)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜________,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有________。

(5)與膜蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有___________________。

 

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