如圖表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過程(a,b,c),在此三個(gè)過程中.Y代表的物質(zhì)分別為( )
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A.激素、抗體、載體 B.抗體、載體、酶
C.維生素、載體、抗體 D.載體、抗體、酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌三峽高中、金東方高中聯(lián)考高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
桃果實(shí)表面光滑對(duì)有毛為顯性.現(xiàn)對(duì)毛桃的雌毛桃授以純合光桃的花粉,該雌毛桃發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為( )
A.光桃 B.毛桃
C.光桃的概率為
D.毛桃的概率為![]()
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題:
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(1)物質(zhì)a是 ,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 .若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是 .
(2)物質(zhì)b是 ,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是 .
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種,分子中 的不同決定了c的種類不同.
(4)物質(zhì)d是 ,d和 、 都屬于固醇類物質(zhì).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 有利于維持體溫 | B. | 調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝 | ||
| C. | 最好的貯能物質(zhì) | D. | 緩沖外界對(duì)身體的作用力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 能使其它生物致病 | B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | ||
| C. | 能自我復(fù)制后代 | D. | 有有機(jī)物構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 膜的選擇透過性 | B. | 線粒體供能 | ||
| C. | 核內(nèi)有遺傳物質(zhì) | D. | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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