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夏季人在高溫作業(yè)或劇烈活動后，要喝淡鹽水是為了（　�。�
A、降溫
B、維持水分和鈉鹽代謝的平衡
C、清潔
D、維持無機(jī)鹽代謝的平衡
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈運動后，要喝淡鹽水維持水和無機(jī)鹽代謝平衡；在患急性腸胃炎時要及時補充生理鹽水維持水代謝平衡；不慎受外傷后，要用0.9%的生理鹽水清洗傷口是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用．
解答： 解：高溫作業(yè)或劇烈運動后由于隨汗液流失過多的水和無機(jī)鹽，為了補充水和無機(jī)鹽，維持水、鹽代謝平衡應(yīng)喝些淡鹽水．
故選：B．
點評：本題考查水和無機(jī)鹽平衡的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于簡單題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性．雜交實驗如圖1．請回答：

（1）上述親本中，裂翅果蠅為
 
 （純合子/雜合子）．
（2）現(xiàn)欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體．請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型：
 
 （♀）×
 
 （♂）．
（3）如果基因（A、a）與（D、d）分別位于兩對常染色體上，且基因型為AA或dd的個體胚胎致死．兩對等位基因功能互不影響，這兩對等位基因
 
 （遵循/不遵循）自由組合定律．以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將
 
（上升/下降/不變）．
（4）如果實驗得知，等位基因（A、a）與（D、d）位于同一對常染色體上．基因型為AA或dd的個體胚胎致死．兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換．這兩對等位基因
 
 （遵循/不遵循）自由組合定律．以基因型如圖3的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將
 
（上升/下降/不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請思考并回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題：
（一）動物細(xì)胞培養(yǎng)
（1）動物細(xì)胞培養(yǎng)時，要保證細(xì)胞必需的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件，還要提供無菌、無毒和適宜的氣體環(huán)境．為達(dá)到無菌、無毒的環(huán)境條件，除了要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外，還要
 
．
（2）應(yīng)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是
 
．
（二）胚胎工程
（1）在胚胎移植過程中，供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是
 
，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育．
（2）進(jìn)行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到
 
時期的胚進(jìn)行操作．
（3）通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖代表人體體液免疫的過程．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)胞Ⅲ是指
 
 細(xì)胞，它是否具有增殖和分化能力
 
（是、否）．此圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有
 
（按圖中名稱填寫）．
（2）可能有吞噬細(xì)胞的參與的階段有
 
   兩個階段．
（3）細(xì)胞Ⅰ和T細(xì)胞所含基因
 
 （相同、不同），功能
 
 （相同、不同）．
（4）圖中免疫活性物質(zhì)是指
 
，其本質(zhì)是
 
．
（5）通過④途徑產(chǎn)生的免疫應(yīng)答反應(yīng)有何特點
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下列是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù)，請依據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下列問題：
處理方法重量（g）
種子幼苗
濕重直接稱重160750
干重70℃，72h138118
灰分550℃，16h22
（1）和種子相比幼苗濕重增加，增加的主要物質(zhì)是
 
．
（2）和種子相比幼苗干重減少，減少的物質(zhì)是
 
．
（3）灰分代表的物質(zhì)是
 
．
（4）種子和幼苗比較，
 
的脂肪較多．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲、乙分別是一個反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖．請回答問題：

（1）圖乙所示結(jié)構(gòu)分布于圖甲中的部位
 
，結(jié)構(gòu)①的名稱是
 
，其中含有
 
（如乙酰膽堿）．③的名稱是
 
，②③之間的物質(zhì)屬于
 
．
（2）圖甲中，D 和E的名稱分別是
 
、
 
．
（3）當(dāng)手指無意觸到針尖時，會發(fā)生縮手反射，在該反射活動中，興奮在神經(jīng)纖維上是以
 
的形式傳導(dǎo)．在A、B、C三個神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)方向 是
 
（用字母和“→”表示）．
（4）取手指血進(jìn)行化驗，當(dāng)針刺手指時，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受到
 
的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有芒（A）對無芒（a）為顯性，抗病（R）對不抗�。╮）為顯性，用有芒抗�。ˋARR）和無芒不抗�。╝arr）的兩種水稻作親本，培育無芒抗病的良種水稻供農(nóng)民使用．
（1）用雜交育種方法培育這一良種供農(nóng)民使用至少需要4年時間，每一年的方法和目的是什么？請完成下表：
時間方法目的
第1年①
 
獲得F1種子
第2年②
 
③
 
第3年④
 
選出純系植株
第4年自交擴(kuò)大培養(yǎng)
（2）第1年對作為母本的水稻應(yīng)該做
 
處理．這項工序應(yīng)該在開花
 
（選填“前”或“后”）進(jìn)行．
（3）第
 
年開始出現(xiàn)無芒抗病類型，它約占群體的比例為
 
；若用單倍體育種，開始出現(xiàn)無芒抗病類型約占群體的比例為
 
．
（4）就抗病和不抗病這對相對性狀而言，讓F1自交三代，在自然情況下，基因頻率的變化是
 
．
A．R增大       B．r增大       C．R=r         D．無法確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

燕麥的穎色受兩對基因控制．已知黑穎（用字母A表示）和黃穎（用字母B表示）為顯性，且只要A存在，植株就表現(xiàn)為黑穎，雙隱性則出現(xiàn)白穎．現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1．請回答下面的問題：
（1）親本的基因型是
 
和
 
．F2中白穎的基因型為
 
，黃穎中純合子所占比例是
 
．
（2）請用遺傳圖解的形式表示出題干所述的雜交過程：
 
．（包括親本、F1及F2各代的基因型和表現(xiàn)型）

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科目：高中生物 來源： 題型：

小香豬背部皮毛顏色由位于非同源染色體上的兩對基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、棕色（A_bb）和白色（aabb）．請分析回答：
（1）一只黑色雌香豬與一只褐色雄香豬交配，產(chǎn)下的子代有黑色、棕色、白色三種表現(xiàn)型，則親本的基因型分別為
 
；若子代中的黑色雌香豬與白色雄香豬雜交，產(chǎn)下的小香豬是棕色雄性的概率為
 
．
（2）若兩只黑色小香豬交配產(chǎn)下一只白色雄性小香豬，則再生下一只棕色雌性小香豬的概率是
 
．
（3）有一只小香豬的基因型如圖所示，則基因A、a與基因G、g的遺傳是否遵循基因的自由組合定律？
 
，原因是
 
．

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同步練習(xí)冊答案